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A面教師、B面銷(xiāo)售 在線教育機(jī)構(gòu)老師的高薪“圍城”

來(lái)源:時(shí)代周報(bào)    發(fā)布時(shí)間:2021-02-09 10:14:23

這個(gè)春節(jié),思樂(lè)決定不回四川綿陽(yáng)的老家,一個(gè)人留在北京過(guò)年。

思樂(lè)是國(guó)內(nèi)一家知名K12在線教育機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)老師,主要負(fù)責(zé)初中英語(yǔ)。此前,她曾經(jīng)在成都的一家線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任職。2020年8月,思樂(lè)認(rèn)準(zhǔn)了在線教育會(huì)是未來(lái)的“風(fēng)口”,決定裸辭來(lái)北京尋找機(jī)會(huì),從此便開(kāi)啟了“北漂”生涯。

如同思樂(lè)一般,許多人被風(fēng)頭正盛的在線教育所吸引,其中有來(lái)自線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,也有剛畢業(yè)的大學(xué)生。

2月2日,四川大學(xué)研二學(xué)生方超在實(shí)習(xí)群里看到了跟誰(shuí)學(xué)(GSX.NYSE)大班課主講老師的“緊急招聘”——“1-2月拿到offer后,2月立刻入職,年薪60-120萬(wàn),簽署保底協(xié)議,保底60-65萬(wàn),連續(xù)三年”。

這讓方超有些動(dòng)心,“即便是研究生畢業(yè),一畢業(yè)能拿到60萬(wàn)年薪的機(jī)會(huì)還是很少”。

在線教育機(jī)構(gòu)開(kāi)出高薪吸引人才已是行業(yè)常態(tài)。近幾年,在線教育瘋狂擴(kuò)張,吸納了教育行業(yè)大部分的融資金額,為一場(chǎng)場(chǎng)“燒錢(qián)營(yíng)銷(xiāo)大戰(zhàn)”備好糧草。

這也讓在線教育公司對(duì)續(xù)簽率格外看重。而維持高續(xù)簽率的壓力,絕大部分壓在了輔導(dǎo)老師們的身上。

A面教師,B面銷(xiāo)售

2018年從四川師范大學(xué)本科畢業(yè)后,思樂(lè)入職成都一家小有名氣的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),成為一名英語(yǔ)老師。但在父母眼里,只有公立學(xué)校里有編制的老師才能算得上是“正兒八經(jīng)的老師”。

當(dāng)時(shí)的思樂(lè)對(duì)這個(gè)看法不以為然。她認(rèn)為,公立學(xué)校束縛太多,收入也不高,而課外機(jī)構(gòu)不僅收入頗豐,還有大把時(shí)間可以自由支配。

這種狀態(tài)在2020年初新冠肺炎疫情來(lái)襲時(shí)被徹底打碎。

2020年1月-4月,思樂(lè)一直呆在綿陽(yáng)的家中,由于所在機(jī)構(gòu)此前從未嘗試過(guò)線上教學(xué),她在在線教學(xué)的過(guò)程中也出現(xiàn)了不少事故。

最讓思樂(lè)不適應(yīng)的一點(diǎn)是,在線教學(xué)缺乏互動(dòng),自己的教學(xué)內(nèi)容無(wú)法得到實(shí)時(shí)反饋。盡管有些沮喪,但這也讓她想通了一件事情——在線教育能夠觸及的學(xué)生人數(shù)是線下機(jī)構(gòu)永遠(yuǎn)無(wú)法企及的,這意味著,“好老師”能夠通過(guò)在線教育這個(gè)“喇叭”,得到最大程度的放大。

思樂(lè)決定只身前往北京,那里聚集著中國(guó)最多的頭部K12在線教育機(jī)構(gòu)。

在順利進(jìn)入現(xiàn)在這家在線教育機(jī)構(gòu)之后,思樂(lè)真正見(jiàn)識(shí)到了目前在線教育行業(yè)里最主流的“雙師大班課”模式。

“雙師大班課”的主講老師往往是名校出身,履歷光鮮亮麗,在圈內(nèi)頗有名氣。他們通過(guò)直播平臺(tái)實(shí)時(shí)互動(dòng)授課,一期直播課同時(shí)在線的學(xué)員可達(dá)數(shù)千人。

而像思樂(lè)這樣的輔導(dǎo)老師,往往只需要負(fù)責(zé)十余個(gè)學(xué)員,但覆蓋的業(yè)務(wù)包括課前預(yù)習(xí),課中監(jiān)督學(xué)生到課、批改作業(yè),課后還要進(jìn)行成果總結(jié)、及時(shí)反饋等。他們也是在線教育機(jī)構(gòu)中和家長(zhǎng)走得最近的人,要負(fù)責(zé)和學(xué)員及家長(zhǎng)溝通需求、收集問(wèn)題。

雖然公司提供了從輔導(dǎo)老師到主講老師的晉升渠道,但思樂(lè)和同事們的積極性卻不太高,“主講老師可以說(shuō)是‘千里選一’,而且對(duì)學(xué)歷和能力要求都太高了”。

相比之下,更普遍的結(jié)果是,在公司內(nèi)部,資深的輔導(dǎo)老師往往會(huì)走上管理或者銷(xiāo)售崗位。

“與其說(shuō)是輔導(dǎo)老師,倒不如說(shuō)我是個(gè)銷(xiāo)售。”2月4日,思樂(lè)對(duì)時(shí)代周報(bào)記者如此描述自己的定位。

每天為KPI奔走,這也是讓思樂(lè)感覺(jué)失意的主要原因。她沒(méi)有料到,自己有一天還要為學(xué)員們是否繼續(xù)報(bào)班負(fù)責(zé),“就仿佛是變著法從家長(zhǎng)手中要錢(qián)一樣”。

在線教育如今正值風(fēng)口,加上不少地區(qū)全面暫停了線下課外輔導(dǎo)活動(dòng),包括思樂(lè)任職的機(jī)構(gòu)在內(nèi),大部分在線教育公司均是一派熱火朝天的景象,而加班也已經(jīng)成了思樂(lè)們的家常便飯。

思樂(lè)告訴時(shí)代周報(bào)記者,她想趁著這個(gè)春節(jié)假期好好想想自己的未來(lái),想想自己到底要不要留在北京,留在在線教育這個(gè)看似蒸蒸日上的行業(yè)里。

她甚至開(kāi)始重新考慮當(dāng)初父母的提議,“或許我更適合成為一名公立學(xué)校的老師”。

在線教育繼續(xù)瘋狂

和思樂(lè)一樣,越來(lái)越多的年輕人奔著在線教育公司們而來(lái)。

根據(jù)2021年1月發(fā)布的《2020年在線學(xué)習(xí)服務(wù)師(輔導(dǎo)老師)新職業(yè)群體調(diào)研報(bào)告》顯示,僅K12頭部十余家在線教育機(jī)構(gòu),聚集的輔導(dǎo)老師從業(yè)者就將近10萬(wàn),其中“95后”占比75.39%。

不過(guò),對(duì)于絕大部分的年輕人而言,在線教育的“成名成家”和“造富神話”都很難落到他們頭上。眼下,這一場(chǎng)在線教育競(jìng)技賽尚未到達(dá)賽點(diǎn),而糧草多少,則決定了賽道上的玩家們能走多遠(yuǎn)。

據(jù)IT桔子統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2020年,教育行業(yè)共融資233起,少于2019年的389起,但融資金額高達(dá)1046.78億元,與2017-2019年的融資總額基本持平。

在2020亞布力論壇上,新東方(EDU.NYSE/09901.HK)創(chuàng)始人俞敏洪就公開(kāi)表達(dá)了對(duì)在線教育模式的質(zhì)疑:“到現(xiàn)在為止,我還不認(rèn)為在線教育是一個(gè)跑通的商業(yè)模式。”他斷言,在線教育每收入一塊錢(qián),就要花掉兩塊錢(qián)。一旦資本停止輸血,在線教育會(huì)哀鴻一片。

巨額的營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用是造成在線教育機(jī)構(gòu)虧損的主要原因。

以跟誰(shuí)學(xué)為例。截至2020年6月,跟誰(shuí)學(xué)第二季度實(shí)現(xiàn)營(yíng)收16.5億元,同比增長(zhǎng)366.6%,連續(xù)9個(gè)季度保持盈利,也是在線教育賽道里唯一實(shí)現(xiàn)規(guī)模盈利的機(jī)構(gòu)。

但跟誰(shuí)學(xué)的神話在2020年第三季度被徹底終結(jié)。由于第三季度的銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用暴漲522.22%達(dá)20.558億元,使得跟誰(shuí)學(xué)在該季度虧損9.33億元。

在某頭部在線教育公司負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的韓旭告訴時(shí)代周報(bào)記者,目前在線教育投放的平臺(tái)主要包括地鐵公交站牌、電梯廣告、知名綜藝節(jié)目和部分短視頻平臺(tái),“有時(shí)候也不是我們主動(dòng)投放,但在其他幾家都投放以后,我們就必須跟進(jìn)”。

安信證券的研報(bào)數(shù)據(jù)顯示,2020年,猿輔導(dǎo)、學(xué)而思網(wǎng)校、作業(yè)幫和跟誰(shuí)學(xué)四家暑期營(yíng)銷(xiāo)推廣預(yù)算分別為15億元、12億元、10億元、8億元,合計(jì)45億元。

對(duì)在線教育而言,營(yíng)銷(xiāo)意味著“開(kāi)源”,而輔導(dǎo)老師們背負(fù)的續(xù)簽率就是“節(jié)流”。

曾有投資人士在接受媒體采訪時(shí)表示,目前在線K12大班課的續(xù)報(bào)率普遍約在70%左右,而行業(yè)新進(jìn)入一個(gè)正價(jià)課學(xué)員人次的終生毛利潤(rùn)在2300元左右。

因此,當(dāng)獲客成本高于2300元時(shí),則意味著企業(yè)難以從中獲得收入。而在線教育行業(yè)的獲客成本目前普遍在4000元左右。

“現(xiàn)金流就是糧草,沒(méi)有糧草就一定會(huì)掉隊(duì)。可以肯定的是,2021年,融資金額和燒錢(qián)營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)模只會(huì)更大更多,在線教育只會(huì)繼續(xù)瘋狂。”韓旭向時(shí)代周報(bào)記者說(shuō)道。 (記者 鄧宇晨)

(應(yīng)采訪對(duì)象要求,思樂(lè)、方超、韓旭均為化名)

關(guān)鍵詞: 在線教育 機(jī)構(gòu) 高薪

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