資料圖:小學(xué)生正在上課。張?jiān)?攝
每逢考試,幾家歡喜幾家愁。成績(jī)是一把雙刃劍,有殘忍的一面,也有溫暖的一面。家長(zhǎng)和學(xué)生們最關(guān)注的莫過于成績(jī)和排名。特別是家長(zhǎng),把排名當(dāng)做衡量成績(jī)好壞的尺度??荚嚺琶袝r(shí)也可以鼓舞一個(gè)孩子,關(guān)鍵取決于我們的看法。教育部近來發(fā)布規(guī)定,學(xué)校禁止進(jìn)行公開排名。
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部近日印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》?!豆芾順?biāo)準(zhǔn)》要求,做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作;堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試;不得提前招生、提前錄取;控制考試次數(shù),考試成績(jī)不進(jìn)行公開排名,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)義務(wù)教育學(xué)校管理的基本要求,適用于全國(guó)所有義務(wù)教育學(xué)校。《管理標(biāo)準(zhǔn)》包括:保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度等6大管理職責(zé)、22項(xiàng)管理任務(wù)、88條具體內(nèi)容。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》明確,維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)力。做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作;堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù);不得提前招生、提前錄取;不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。建立控輟保學(xué)工作機(jī)制,把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)。滿足需要關(guān)注學(xué)生需求,滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿、乘坐校車、營(yíng)養(yǎng)改善需求。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》明確,提升學(xué)生道德品質(zhì),把學(xué)生思想品德發(fā)展?fàn)顩r納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究。增進(jìn)學(xué)生身心健康,家校配合保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠時(shí)間。幫助學(xué)生提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng),使學(xué)生養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣。掌握基本生活技能,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》要求,加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè),要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償補(bǔ)課。提高教師教育教學(xué)能力,建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系,落實(shí)每位教師五年不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》要求,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程,不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué),避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí),可根據(jù)學(xué)生掌握情況布置分層作業(yè)。不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè),不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,控制考試次數(shù),考試成績(jī)不進(jìn)行公開排名,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。提供便利實(shí)用的教學(xué)資源,建立實(shí)驗(yàn)室、功能教室等的使用管理制度,面向?qū)W生充分開放。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》要求,建立切實(shí)可行的安全與健康管理制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對(duì)不法分子入侵、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件,落實(shí)防治校園欺凌和暴力的有關(guān)要求。建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育,營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化。
《管理標(biāo)準(zhǔn)》還要求,提升依法科學(xué)管理能力,建立健全民主管理制度,構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系。????