【資料圖】
原標(biāo)題:組織小學(xué)生觀看“零彩禮”宣傳片,有必要嗎?
近日,有網(wǎng)友在社交平臺(tái)稱,江西玉山縣某小學(xué)學(xué)生在課堂上觀看普及“零彩禮”知識(shí)的宣傳片。視頻顯示,某教室內(nèi)坐滿了穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,電視屏幕上播放著“零彩禮”宣傳片,片中新郎新娘立于一桿平直的秤上,四個(gè)大拇指對(duì)新娘說的“零彩禮”表示贊賞。(4月26日澎湃新聞)
按理說,相關(guān)部門制作“零彩禮”宣傳片的目的,是讓更多的待婚男女青年能夠通過觀看這部宣傳片之后,自覺遠(yuǎn)離并遏制“高價(jià)彩禮”,摒棄庸俗的婚禮觀。因而,這部宣傳片也理應(yīng)組織更多的待婚青年男女去觀看,這才是正確的選擇方式。
但令人萬萬沒想到的是,江西玉山縣卻反其道而行之,竟然組織穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生坐在教室里觀看。筆者不知道組織方是誰,也不知道組織方是出于何種目的,更不知道這群懵里懵懂的小學(xué)生們,在觀看了這部“零彩禮”宣傳片之后的感受是什么?
依筆者愚見,這很可能又是一次“進(jìn)校園活動(dòng)”。多年以來,一些根本不適合學(xué)生的“進(jìn)校園活動(dòng)”屢屢被強(qiáng)制進(jìn)了校園。雖然組織方也知道這樣的“進(jìn)校園活動(dòng)”對(duì)學(xué)生根本起不到任何的教育意義,但往往為了完成上級(jí)布置的任務(wù),而選擇了拿學(xué)生“開涮”。
就以組織小學(xué)生觀看“零彩禮”宣傳片來說吧!作為還是一名才十來歲,甚至才七八歲的小學(xué)生而言,對(duì)結(jié)婚彩禮的認(rèn)知上還是一個(gè)十分陌生的概念。如果不管三七二十一,就組織小學(xué)生觀看這樣的宣傳片,顯然是一種徒勞。而且,這也會(huì)嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序,占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,類似不適合“進(jìn)校園”的活動(dòng)還有很多,比如“廉政教育進(jìn)校園”“非遺傳承進(jìn)校園”“稅法宣傳進(jìn)校園”,等等,這些與孩子的教育毫不相干的“進(jìn)校園活動(dòng)”,無異于是“對(duì)牛彈琴”。
因此,筆者以為,教育行政部門很有必要對(duì)“進(jìn)校園活動(dòng)”來一次大篩選。對(duì)于像“零彩禮”宣傳片、“廉政教育”“非遺傳承”“稅法宣傳”等根本不適合小學(xué)生的進(jìn)校園活動(dòng),該叫停的要叫停,該阻擋的要阻擋,切莫把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)“筐”,什么活動(dòng)都往里裝。否則,不但對(duì)孩子起不到應(yīng)有的教育效果,相反還會(huì)徒增“笑柄”。
當(dāng)然,一些完全適合學(xué)生教育的“進(jìn)校園活動(dòng)”也必不可少,像交通安全、法制知識(shí)、食品安全、消防安全等活動(dòng),就完全“適銷對(duì)路”,符合學(xué)生的“胃口”,這不但能起到教育的目的,而且也對(duì)孩子今后的成長大有裨益。
因此,筆者以為,學(xué)校在面對(duì)各種“進(jìn)校園活動(dòng)”時(shí),一定要嚴(yán)格把好“甄別關(guān)”和“入校關(guān)”,切莫為了迎合上級(jí)部門而讓類似“零彩禮”宣傳片這樣的活動(dòng)進(jìn)入校園,既浪費(fèi)了教師的教育教學(xué)時(shí)間,又犧牲了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。如此,那可就要挨板子了。(廖衛(wèi)芳)
關(guān)鍵詞: