大年初一,由郭帆執(zhí)導(dǎo),吳京、劉德華、李雪健等主演,根據(jù)知名科幻作家劉慈欣小說《流浪地球》翻拍的同名系列電影《流浪地球2》引爆影院,再次掀起一股科幻浪潮。除業(yè)內(nèi)人士、粉絲影迷之外,影片還引起了新華社、人民日報等權(quán)威知名媒體以及中國航天科技集團、中國建筑、中國石油、中國石化、中糧等“大國重器”、大型央企的點贊和討論。
在感嘆于我國科幻大片進步的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了真正要“拯救”我們地球,需要太多技術(shù)、人才的支持和大國重器的支撐。那么究竟需要哪些專業(yè)的人才才能支撐起這樣一個耗費巨大、歷時綿長的計劃?張老師總結(jié)了一些大家不妨來看一看:
一、航空航天類專業(yè)
(資料圖)
從影片中可以看到,未來各種形態(tài)各異,性能優(yōu)越的載人/無人飛行器讓人眼花繚亂,要設(shè)計并生產(chǎn)出這些離不開航空航天方面的技術(shù)發(fā)展。在本科專業(yè)目錄中,航空航天類專業(yè)是一級學(xué)科,下面還分航空航天工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能飛行器技術(shù)、空天智能電推進技術(shù)等細(xì)分專業(yè)。這類專業(yè)服務(wù)國家航空、航天及國防領(lǐng)域高端裝備研發(fā)重大需求,培養(yǎng)掌握航空航天多學(xué)科知識,在航空航天工程等領(lǐng)域引領(lǐng)未來發(fā)展的人才。
目前國內(nèi)開設(shè)這類專業(yè)的院校不多,從學(xué)科實力來說,代表院校包括:北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、國防科技大學(xué)等。
二、飛行技術(shù)專業(yè)
有了更多、更高級的航空航天載具,當(dāng)然就需要更多優(yōu)秀的飛行員才能來駕馭他們,未來很可能每個飛行員的素質(zhì)要求都要達到現(xiàn)在的航天員的水平,畢竟“太空戰(zhàn)狼”可都得千里挑一,可不是隨隨便便能夠練成的!
飛行技術(shù)專業(yè)在本科專業(yè)目錄中屬于交通運輸類,主要培養(yǎng)飛行員掌握空氣動力學(xué)、飛行力學(xué)、飛行性能與操縱控制原理以及現(xiàn)代運輸飛機構(gòu)造等方面的基礎(chǔ)知識,學(xué)會識別和運用航線圖,接受運輸機通信和空中領(lǐng)航的訓(xùn)練?,F(xiàn)階段,該專業(yè)主要是培養(yǎng)能在民用航空公司從事民航航線飛行駕駛,并且符合國際民航航線運輸機駕駛員執(zhí)照標(biāo)準(zhǔn)和營運管理的高級飛行技術(shù)人才。
同樣的,開始飛行技術(shù)專業(yè)的院校也不多,并且主要在提前批招生,代表院校有:北京航空航天大學(xué)、中國民航大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國民用航空飛行學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、濱州學(xué)院等。
三、計算機類
電影中可以看到,無論是對所有行星發(fā)動機啟動和運行的精確控制,還是對核武器密碼的破解等等,都離不開計算機軟硬件的迭代更新,甚至數(shù)字生命的誕生也離不開這些“程序猿”們。
計算機類專業(yè)下屬二級學(xué)科較多,包括但不限于計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、智能科學(xué)與技術(shù)等等。無論是在當(dāng)下還是未來,計算機類專業(yè)應(yīng)該都是高薪好就業(yè)專業(yè)。代表院校過多這里不再一一列舉。
四、能源動力類專業(yè)
大家都知道地球的生命離不開太陽,很多能量的源頭也都是太陽,但是根據(jù)流浪地球計劃,在未來的2500年地球?qū)⒉粩噙h(yuǎn)離太陽系并在宇宙流浪,未來將不再能夠獲得太陽能這一優(yōu)質(zhì)能源,地表將陷入嚴(yán)寒。全球這么多人口的生產(chǎn)、生活用能如何獲取、如何保存、如何提供是個大問題。既要保證有足夠的能量來源,又要保證安全、穩(wěn)定、清潔等等。這些種種都是能源動力類專業(yè)需要解決的問題。
按照本科專業(yè)目錄,能源動力類下屬專業(yè)包括能源與動力工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、新能源科學(xué)與工程、儲能科學(xué)與工程等等。
代表院校:清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等。
五、生態(tài)學(xué)
生態(tài)學(xué)是研究有機體與環(huán)境之間相互關(guān)系及其作用機理的科學(xué)。生物的生存、活動、繁殖需要一定的空間、物質(zhì)與能量。生物在長期進化過程中,逐漸形成對周圍環(huán)境某些物理條件和化學(xué)成分,如空氣、光照、水分、熱量和無機鹽類等的特殊需要。從數(shù)千年前至今人類社會雖然經(jīng)過了多次產(chǎn)業(yè)革命,從茹毛飲血到現(xiàn)在高度發(fā)達的現(xiàn)代社會,發(fā)生了翻天覆地的變化。但是實質(zhì)是人類的生態(tài)環(huán)境變化并不大,太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,空氣中含氧量、人類通過飲食補充的各種營養(yǎng)種類都沒什么差別。
可是一旦進入流浪地球時代,那生態(tài)學(xué)意義上的翻天覆地的變化就要來了,在未來這種沒有太陽,人類及其他生物長期生存在地下的場景下,環(huán)境經(jīng)過如何布置,物質(zhì)循環(huán)、能量循環(huán)應(yīng)該怎樣構(gòu)建才能保證人類在未來2500年能夠健康安全的繁衍,這是個大大的問號,離不開生態(tài)學(xué)的研究。
代表院校:浙江大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)等。
六、社會學(xué)
社會學(xué)是研究社會行為與人類群體的社會科學(xué)。有的朋友可能會覺得奇怪,明明還有這么多理工類專業(yè)沒舉例,怎么突然出來一個人文社科專業(yè)?文科生也能幫助推動地球?事實上文科雖然不能造機器,不能推地球,但是卻也同樣對地球命運的選擇起著決定性作用??催^原著的朋友,包括看過劉慈欣老師其他作品的朋友應(yīng)該能夠深刻地理解這一點。其實電影中也有表現(xiàn),人類在面對數(shù)字生命計劃和流浪地球計劃進行選擇時明顯分成了兩派,以中國為代表的國家及民眾從文明命運出發(fā),明顯支持流浪地球計劃,而還有部分勢力更傾向于數(shù)字生命計劃。面對不同的選擇人類未來的社會會是怎樣?當(dāng)前的社會習(xí)俗會發(fā)生哪些變化?人與人之間的社會關(guān)系會有什么變化?究竟哪一種選擇所帶來的社會生活是人類更適合人類的?這單靠自然科學(xué)并不能全面解釋,還需要靠人文社會學(xué)科來幫助。
代表院校:北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、華東師范大學(xué)等。
當(dāng)然除了上面這些之外,還有很多專業(yè)沒有列舉。還有哪些專業(yè)能在流浪地球計劃中起到重要作用有興趣的朋友可以在留言區(qū)參與討論哦。
關(guān)鍵詞: 數(shù)字生命 北京航空航天大學(xué) 飛行技術(shù)