教師招聘考試,過了筆試,還需要重視面試,要想脫穎而出,就需要有所準(zhǔn)備,提高自己的能力。面試一般采用無生上課的方式,有的地方也采用說課,不管采用哪種方式,都會(huì)關(guān)注教師的綜合素質(zhì)和個(gè)人表現(xiàn)。
教師面試要想脫穎而出,離不開平時(shí)的準(zhǔn)備??荚囍?,要學(xué)會(huì)利用各種資源,采取各種措施,熟悉面試的內(nèi)容,了解面試的技巧,積累面試的素材,通過積累,爭(zhēng)取水到渠成。教學(xué)的依據(jù)是教材,在面試之前,要熟悉學(xué)科教材,把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解教材。面試需要講究方法,要學(xué)會(huì)基本技巧,注意面試環(huán)節(jié),知道注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)靈活處理面試中的問題。面試需要積累素材,平時(shí)要學(xué)會(huì)積累,關(guān)注學(xué)科教材有關(guān)內(nèi)容,特別是與之有關(guān)的熱點(diǎn)和重要事件,通過積累,為面試提供可選資源。
教師面試要想脫穎而出,需要讓評(píng)委感覺到自己的課堂比較有吸引力。試講好不好,就看自己的試講有沒有吸引力,如果過于平常,沒有新意的課堂,就會(huì)讓人感覺索然無味。評(píng)委老師要聽很多節(jié)課,誰的課更有吸引力,分?jǐn)?shù)也就會(huì)更高,這就需要讓自己的試講有特色。平時(shí)要多了解試講,懂得面試的技巧,學(xué)會(huì)巧妙構(gòu)思,設(shè)計(jì)別具匠心的課堂教學(xué)思路。要有好的課堂導(dǎo)入,要有靈活的教材處理,要善于精心設(shè)計(jì)教學(xué)情景,要領(lǐng)會(huì)新課程的理念。
教師面試要想脫穎而出,要注重上課的質(zhì)量。教學(xué)形式多樣,教學(xué)方法靈活,這有助于提高自己課堂的吸引力,但是,好的課堂不能只追求形式,要注重教學(xué)的質(zhì)量。一節(jié)好的課堂,需要學(xué)會(huì)把握教學(xué)重難點(diǎn),靈活處理教學(xué)中的問題,善于啟發(fā)學(xué)生積極思考,能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)預(yù)期目標(biāo)。在試講之前,要認(rèn)真研讀教材內(nèi)容,理清教材內(nèi)容,把握教材內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu),要能夠全面準(zhǔn)確把握教材。要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行分析,能夠明確教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)會(huì)進(jìn)行突破。要精心設(shè)計(jì)課堂預(yù)設(shè),考慮教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,要善于設(shè)置問題,引發(fā)學(xué)生思考,通過教學(xué),讓學(xué)生主動(dòng)參與,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,教師要想在面試環(huán)節(jié)脫穎而出,需要提前準(zhǔn)備,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,要學(xué)會(huì)積累。要學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),把握教學(xué)環(huán)節(jié),采用合適的而教學(xué)方法,要有創(chuàng)新意識(shí),讓自己的課堂更有魅力。要學(xué)會(huì)把握教材,靈活處理教學(xué)中的問題,能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),引發(fā)學(xué)生積極思考,提高試講質(zhì)量。
關(guān)鍵詞: 脫穎而出 教學(xué)方法 精心設(shè)計(jì)