小學生做錯2道題被老師打傷？
近日，重慶市奉節(jié)縣一位小學三年級的學生家長爆料，自己孩子被學校老師打傷了。孩子被打傷并不是因為孩子淘氣不聽話，僅僅是因為孩子做錯了2道數(shù)學題就被數(shù)學老師打傷了。從家長發(fā)布的視頻可以看出，孩子的背部和肩部都布滿傷痕，真的是讓人觸目驚心。
4月25日，奉節(jié)縣教育局發(fā)文回應了此事。從教育局的發(fā)文可以看出，這起事件于4月22日發(fā)生在尖角小學，并且教育局已經(jīng)成立工作組展開調(diào)查。目前，這位被打的學生已經(jīng)接受治療，打人的馬某某已被停職接受調(diào)查，而且公安機關已經(jīng)介入，后續(xù)處理結果將及時向社會公布。
涉事教師被停職，不少網(wǎng)友表示大快人心，也有網(wǎng)友表示僅僅是停職是不夠的，這樣的老師枉為人師，應該直接開除，并且終身不得從事教育行業(yè)。
不過，也有不少網(wǎng)友有不同的看法。他們表示，照片中背部和肩部的傷痕不像是被打的痕跡，更像是畫上去的，而且看照片更像是成年人的背而不是三年級孩子的背。
當然，在公安機關的調(diào)查結果出來之前，我們不好判斷事情的真假。但是，家長似乎也沒有理由用這樣的方法來誣陷老師，而且教育局的發(fā)文中也提到了學生已經(jīng)接受治療，所以個人更傾向于相信老師確實打了學生。
那么老師為什么會打學生，真的是像家長所說僅僅因為做錯了2道數(shù)學題嗎？這應該是接下來需要關注的重點，而這些只能等待公安機關的調(diào)查結果了。當然，相信這個調(diào)查過程不會太長，我們很快就能知道事情的真相了。
在佛系老師不斷出現(xiàn)的當下，愿意管學生的老師無疑是一位負責任的老師。不過，作為一名一線教師，還是需要學會控制自己的情緒，做到在任何情況下都不打學生，都不體罰學生。不體罰學生，不僅是對學生的保護，也是對老師自身的保護。就拿奉節(jié)尖角小學這次事件來說，已經(jīng)有法律人士表示如果經(jīng)過傷情鑒定，被打學生屬于輕傷及以上的傷情，那么這位老師就涉嫌故意傷害罪了，受到的處罰也就不是停職那么簡單了。
作為一名一線老師，雖然個人不會體罰學生，但是也能理解部分老師體罰學生的做法。很多網(wǎng)友也表示，家長僅僅輔導自家孩子的學習有時就會被氣得暴跳如雷，忍不住想打孩子，而老師每天要面對幾十個上百個學生，難度可想而知。因此，這些網(wǎng)友表示，如果老師真心為孩子好，適當?shù)膽徒渖踔凛p微的體罰是可以理解和接受的，但是如果老師是出于發(fā)泄，那么這樣的體罰是不可接受的。
“嚴師出高徒”是我國自古以來的教育理念，但是在大家維權意識越來越強的今天，一線老師一定要保持理性，不論何時都要做到不體罰學生，更不能因為學生成績不好就打學生，否則終將受到嚴厲的處罰。
