教育部在去年10月公布了最新版的全國高校名單，截至名單發(fā)布時全國高等學(xué)校共計3012所，其中：普通高等學(xué)校2756所（本科1270所、?？?486所），成人高等學(xué)校256所。
有3012所高校，就有3012個校名。高校校名如同人的姓名一般，是一所高校給人的第一印象，是他人對學(xué)校了解的開始。如同人名有時會引發(fā)趣聞一樣，校名也能延伸出不少有意思的點。
眾所周知，大學(xué)校名一般都是在10字以內(nèi)，而我國高校超三千所，自然就有些校名非常相似了。
“傻傻分不清楚”的校名
華東理工大學(xué)&東華理工大學(xué)：兩校校名非常相似，組成的文字都一樣，只是前兩個字對調(diào)了順序。華東理工大學(xué)位于上海，東華理工大學(xué)則位于江西省南昌市。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)&哈爾濱工程大學(xué)：兩校都位于哈爾濱，都是“雙一流”大學(xué)，且都隸屬于工業(yè)和信息化部，相似度極高。
中國醫(yī)科大學(xué)&中國藥科大學(xué)：兩所高校都是“國”字頭的醫(yī)藥類大學(xué)，但辦學(xué)地點卻都不在北京。中國藥科大學(xué)是教育部直屬大學(xué)，位于南京；中國醫(yī)科大學(xué)是遼寧省人民政府、國家衛(wèi)生健康委、教育部共建高校，位于沈陽。
東華大學(xué)&西華大學(xué)&南華大學(xué)&北華大學(xué)：東華大學(xué)位于上海，是“雙一流”高校，其紡織科學(xué)與工程入選一流建設(shè)學(xué)科名單。其余三校則都是普通本科院校，西華大學(xué)校位于四川成都，南華大學(xué)位于湖南衡陽，北華大學(xué)位于吉林省吉林市。
簡稱“撞車”的校名
南昌大學(xué)曾經(jīng)公布章程簡稱“南大”，此舉引來南京大學(xué)的關(guān)切。時至今日，兩所大學(xué)也都將“南大”作為本校校名的簡稱。其實，我國不少大學(xué)簡稱都易重名。
比如可以簡稱為“東大”的東北大學(xué)和東南大學(xué)；可以簡稱為“西大”的廣西大學(xué)、西北大學(xué)和西南大學(xué)；可以簡稱為“中大”的中山大學(xué)、中南大學(xué)、中北大學(xué)。又比如華中師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)都簡稱為“華師”；河南大學(xué)、河北大學(xué)、河海大學(xué)都簡稱為“河大”。
總結(jié)起來，簡稱易重復(fù)的校名一般都是校名：含“東南西北中”等方位的大學(xué)；含“山河湖海江”等字樣的大學(xué)；師范、財政、政法或理工等院校。
追根溯源來說，簡稱重復(fù)是因為上文提到的不少高校校名全稱就非常相似。而全稱的相似則源于命名模式的類似。有學(xué)者曾總結(jié)，我國大多數(shù)高校的命名都遵從于以下四種模式：一是地名+學(xué)科名+性質(zhì)名，如北京理工大學(xué)；二是地名+性質(zhì)名，如南京大學(xué)；三是國名+學(xué)科名+性質(zhì)名，如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)；四是學(xué)科名+性質(zhì)名，如外交學(xué)院。
“不正經(jīng)”的校名
校名本來是一個非常重要的稱謂，比如清華大學(xué)、北京大學(xué)等在廣大社會群體中都有很高的知名度，同時也代表了該學(xué)校的實力。
但是對于本校或者鄰校的學(xué)生總會用“地理坐標(biāo)+學(xué)校特色+學(xué)院”的模式給自己的母校取各種江湖綽號。
甚至許多名校學(xué)子也樂此不疲的給母校起綽號，比如
北京大學(xué)：“圓明園職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“中關(guān)村應(yīng)用文理學(xué)院”
清華大學(xué)：“五道口理工學(xué)院”“五道口男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”
南京大學(xué)：“九鄉(xiāng)河文理學(xué)院”“南京哪個大學(xué)”
東南大學(xué)：“九龍湖高級技工學(xué)校”“福建大三本”
中南大學(xué)：“左家垅男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”
復(fù)旦大學(xué)：“五角場文秘職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“五角場社區(qū)職教中心”
同濟大學(xué)：“上海市第一建筑施工隊”
四川大學(xué)：“成都七中附屬大學(xué)”“磨子橋職業(yè)學(xué)院”
武漢大學(xué)：“珞珈山綜合職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院”
中山大學(xué)：“雙鴨山大學(xué)”
不只是校名，又只是校名
大學(xué)校名不僅僅是一個稱謂和符號，也是其身份與品牌的代名詞，具有豐富的文化內(nèi)涵，是高校經(jīng)過長期發(fā)展而積淀的產(chǎn)物。因此，簡單的一個校名，含義深刻，它體現(xiàn)了高校的傳統(tǒng)與特色，展示了學(xué)校的實力。
這些年，高校興起了更名潮，這本來是高校合并設(shè)置、升級發(fā)展和多樣化辦學(xué)的一個附帶行為，但在這一過程中出現(xiàn)了部分高校過度追求高大上的校名，希望借此自抬身價的現(xiàn)象。人們對這一現(xiàn)象的議論，甚至超過了對高等教育改革的關(guān)注。
梅貽琦先生曾言：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”這句話，用在校名與名校的關(guān)系上同樣有深刻的警示意義。一流的校名不等于一流的名校，如果教學(xué)質(zhì)量提高不了, 缺乏辦學(xué)的內(nèi)功和實力, 只是在校名上做文章, 有個高大上的校名, 那樣只會給人以金玉其外, 敗絮其中的感覺。
以法國部分大學(xué)校名為例，梅斯大學(xué)、凡爾賽大學(xué)，這些名字聽起來十分“高大上”的學(xué)校均為法國普通公立大學(xué)；而巴黎高等師范學(xué)校、巴黎綜合理工學(xué)院、國立巴黎高等礦業(yè)學(xué)校、法國國立路橋大學(xué)校、國立高等電信學(xué)校這些聽起來如?？圃盒；蚺嘤?xùn)機構(gòu)的學(xué)校，卻是法國精英教育的象征，充分體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量的好壞與校名無關(guān)。
完
關(guān)鍵詞： 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京大學(xué) 清華大學(xué)
