剛上高中的時(shí)候,學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目很多,但是好在持續(xù)的時(shí)間不是很長(zhǎng),文理分科之后可以減輕高中生的學(xué)習(xí)壓力。、
無(wú)論是傳統(tǒng)的文理分科還是如今的“3+2+1”,語(yǔ)數(shù)外作為三大主科,這三門課程依然是學(xué)生們必選的科目。
在這三大主科中,有一個(gè)科目是有些特殊的,對(duì)于喜歡的學(xué)生來(lái)說(shuō),非常的簡(jiǎn)單,同時(shí)還覺(jué)得這個(gè)科目非常的有意思。
但是對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),每次上這堂課的時(shí)候,就好像在聽(tīng)天書,完全聽(tīng)不懂,而且每次考試,這個(gè)科目也是最能甩開學(xué)生之間的差距的。
有的學(xué)生能考出120或者更高的成績(jī),但是有的同學(xué)連及格都不能保證,甚至是更低,這個(gè)科目就是數(shù)學(xué)。
無(wú)論理科生還是文科生,大多數(shù)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科都是非常頭疼的,不僅會(huì)影響學(xué)生的高中生活,還有可能會(huì)影響學(xué)生的大學(xué)生活。、
為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)橛械膶I(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求很高,如果高中時(shí)期數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么好的話,大學(xué)的數(shù)學(xué)就更學(xué)不明白了,很有可能掛科,影響畢業(yè)。
數(shù)學(xué)不好的學(xué)生,報(bào)考時(shí)這幾個(gè)專業(yè)盡量避開,不然畢業(yè)將成為難題
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),這一專業(yè)是當(dāng)下報(bào)考的專業(yè),而且如今也是互聯(lián)網(wǎng)告訴發(fā)展的時(shí)代,計(jì)算機(jī)的就業(yè)前景還是比較好的,很多學(xué)校也都開設(shè)了這一專業(yè)。
格外受男同學(xué)的歡迎,但是這個(gè)專業(yè)不僅要學(xué)告訴,其他課程對(duì)數(shù)學(xué)的要求也非常,同時(shí)也需要極強(qiáng)的邏輯思維能力,數(shù)學(xué)不好的學(xué)生要慎重選擇。
應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)在我們的生活中是無(wú)處不在,無(wú)論是去菜市場(chǎng)買菜,還是想讓神舟飛船上天,都需要數(shù)學(xué)。
而應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)聽(tīng)名字就知道,是以數(shù)學(xué)為主的,培養(yǎng)的也都是高級(jí)人才,要是在數(shù)學(xué)方面沒(méi)有天賦,是不建議學(xué)生報(bào)考的。
金融管理專業(yè),這個(gè)專業(yè)的名字聽(tīng)起來(lái)比比較偏文科,但實(shí)際上金融管理專業(yè)也難逃學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的命運(yùn),不僅學(xué)習(xí)高數(shù),還需要學(xué)生具備較高的數(shù)學(xué)技巧和邏輯思維能力。
而且數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)貫徹整整4年的時(shí)間,讓很多大學(xué)生淚流滿面,過(guò)來(lái)人深有體會(huì),所以報(bào)考時(shí)學(xué)生要謹(jǐn)慎選擇。
物理學(xué)專業(yè),物理本身和數(shù)學(xué)的關(guān)聯(lián)性就比較強(qiáng),一般來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)不好的學(xué)生,物理成績(jī)也不會(huì)有多好,當(dāng)然也有例外。
但數(shù)學(xué)差的學(xué)生還是要避開物理專業(yè),也盡量不要選擇和物理相關(guān)的專業(yè),不然真的很難畢業(yè),尤其是高中物理成績(jī)也考過(guò)高分的學(xué)生。
總而言之,數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候,有些專業(yè)還是盡量不要選擇,不要給自己增加難度,萬(wàn)一影響畢業(yè)就不好了。
數(shù)學(xué)不好,多半和這些因素有關(guān)
課本沒(méi)吃透,在學(xué)習(xí)這方面學(xué)生必須要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),被動(dòng)接受是不行的,有很多學(xué)生惰性很強(qiáng),上課不專心挺強(qiáng),課后也不鉆研。
當(dāng)學(xué)生不能完全理解定義和公式時(shí),想要考出好成績(jī)自然是難以實(shí)現(xiàn)的,只有把課本吃透,才能實(shí)現(xiàn)萬(wàn)丈高樓平地起的目的。
不思考,數(shù)學(xué)本身就需要一定的思維邏輯,需要大家養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣,但很多學(xué)生否缺乏思考的習(xí)慣,自然也做不出來(lái)題目。
刷題少,不愛(ài)總結(jié),學(xué)生只有多刷題才能見(jiàn)到更多的題型,才能實(shí)現(xiàn)歸納題型,提升解題技巧的目的。
而且刷題不僅能讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到更多的題型,也可以起到鞏固知識(shí)點(diǎn),加深理解的目的,最終在考試中取得高分。
太粗心大意,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,學(xué)生必須足夠的細(xì)心,數(shù)學(xué)是一個(gè)“失之毫厘差之千里”的學(xué)科,在解題的過(guò)程中,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,后面就全錯(cuò)了。
所以學(xué)生必須做一個(gè)思維縝密,認(rèn)真專注的人,這樣才能避免在考試中出現(xiàn)丟分的現(xiàn)象。
最后想說(shuō):
俗話說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,由此可見(jiàn)數(shù)學(xué)真的非常的重要,不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)眼前的,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,對(duì)于高考的總成績(jī)影響非常的大。
所以就算學(xué)生不要任性,無(wú)論如何都要需要數(shù)學(xué),不能太拖后腿,以免影響高考成績(jī),從而導(dǎo)致和理想的大學(xué)失之交臂,是非??上У?。
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