文| 徐媛
4月22日，有網(wǎng)友發(fā)文稱，吉林某高校一個年級女生僅有5個洗澡名額，只能通過抽簽來決定，引發(fā)網(wǎng)友關注。網(wǎng)傳截圖顯示，有網(wǎng)友共計抽簽三次，均未抽中。截圖定位顯示吉林某大學。4月23日，該校值班室回應稱，網(wǎng)傳消息并不屬實，早在三天前，學校已安排5萬學生分批次進行洗澡、理發(fā)，一切有序進行中，有特殊情況的樓層和寢室除外。
網(wǎng)傳截圖
“洗澡要靠抽簽”，“一個年級僅5個名額”，乍看之下讓人難以置信。該校一位學生接受媒體采訪時表示，此前受疫情影響，學生都隔離在宿舍，沒辦法正常去澡堂洗澡。但如校方所言，期間，學校按照不同樓棟分批次組織學生洗澡，并規(guī)定了時間段和浴池。這么看來，該校學生雖然沒有實現(xiàn)完全的洗澡自由，但洗上澡應該不是問題。
但該名學生的講述和校方的辟謠，并未平息風波。很多網(wǎng)友說截圖不像是造假，評論底下有很多自稱在吉林上大學的學生稱，自從吉林3月份封控以來，他們已經(jīng)連續(xù)三四十天沒洗澡，身上又癢又臭，實在不堪忍受。還有的學生吐槽，不僅洗澡要預約，連上大號廁所也要預約，感覺比坐牢還慘。還有學生發(fā)揮無邊的創(chuàng)造力，自制各種“宿舍洗澡神器”，看似搞笑實則辛酸。
不同的學校有不同的管理方式，但從這些網(wǎng)友的吐槽看來，自吉林封控一個多月以來，大學生洗澡難、洗不上澡是一個共性的問題。現(xiàn)在吉林疫情壓力大大緩解，有的學?？赡苋缧侣勚械母咝Ｒ粯?，放松管控，有序地組織學生洗澡；但不排除，該校特殊樓棟或其他學校的學生，仍被封控在宿舍，不知何時才能洗上澡。這就讓人納悶，吉林社會面清零已有十天，社會生活正在逐步恢復，復工復產(chǎn)逐步進行，為何有的大學依然沒有放松的跡象，學生出個宿舍、去個澡堂依然那么困難？
退一步講，即便吉林社會面沒有清零，讓學生在長達一個多月不洗澡，也讓人匪夷所思。洗澡就和吃飯、睡覺一樣，是人最基本的生活需求。不能為了保證防疫的絕對安全，就置這一正常需求于不顧。當然，最初發(fā)現(xiàn)病毒時，為了防止交叉?zhèn)魅?，避免人群聚集，校方要求學生足不出戶，為控制病毒贏取時間，可以理解。但這并不代表，學生被封控在宿舍的時間可以無條件地延續(xù)下去，為了所謂的安全做出無謂的犧牲。
奧密克戎的潛伏期目前的共識是1到14天，一般是3-7天，發(fā)病的5天內(nèi)傳染性最強。在管控期間，學生幾乎每天都要做核酸。按理來講，以宿舍樓為單位，若前面一周樓棟的核酸結(jié)果連續(xù)陰性，說明病毒沒有進一步傳播，學?？梢苑潘晒芸?，先安排安全樓棟的學生洗澡；對于風險樓棟，可以單獨管理，安排某個特定時間段讓他們前往澡堂，不和其他學生有交集，這樣就不會讓大家?guī)字芏枷床簧弦粋€澡。
如果連續(xù)兩周學校都沒有陽性病例，說明已經(jīng)基本安全。加上疫情之下的大學本就是一個高度封閉的場所——讓學生在校園內(nèi)自由活動，就算有風險，也不會外溢出去。像現(xiàn)在這樣長達三四十天的宿舍隔離，讓學生忍受種種封禁之苦，顯然不是基于防疫的科學考量。
資料圖
其實，早在3月16日，就有吉林的學生在政府網(wǎng)站上留言，懇請“長春理工大學保障我們的正常的生活需求，對洗澡等事宜進行疫情防控下的合理安排”。當時長春朝陽區(qū)委辦公室回復，教育局已與學校溝通，指導學校加大服務保障力度，學校也會盡最大努力為學生提供充足生活熱水和飲用水。同時希望學生共克時艱，理解和克服封閉生活帶來的不便。
遺憾的是，這次官民互動下的結(jié)果，沒有成為一個典型的樣板，驅(qū)動各個高校做出調(diào)整和改變。很多學生理解防疫的需要，自覺配合學校的要求，但他們的呼吁卻沒有被大學傾聽，洗澡困難的現(xiàn)象此起彼伏，在不同的大學接連上演。有的人說大學生矯情，吃不了苦，不洗澡又不會死人，為何不能忍受一下呢？說這些話的人，估計自己都沒有體驗過三四十天不洗澡的生活，無法想象與之相隨的各種生理上的不適感。是的，從人的忍耐極限來看，長時間不洗澡的日子不至于完全過不下去，但大家為什么一定要過這樣的日子呢？為什么要過得這么狼狽呢？
如今吉林社會面已經(jīng)清零，讓大學生仍然為洗不上澡而焦慮，就更沒有道理了。學生不是不愿意共度時艱，而是不希望自己的犧牲毫不值得，毫無道理。隨著吉林的進一步解封，相信這種洗不上澡的情況會有所好轉(zhuǎn)，但其他封控地區(qū)的學生呢，下次再遇上疫情呢，同樣的劇情是不是還要上演呢？
學校不能為了安全的考量，一味犧牲學生的權益和自由，而要控制住學校過度反應的沖動，恐怕還需要制度層面的統(tǒng)一規(guī)范，讓校園防疫更加科學、精準和人性化，能夠根據(jù)疫情形勢的變化，靈活地做出調(diào)整，兼顧防疫安全和學生生活質(zhì)量，而不是像現(xiàn)在這樣，為了絕對的安全而走向魔幻和荒誕。
