每一年的高考都是對(duì)高三學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié)，但同時(shí)每年總會(huì)有一部分成績(jī)不理想的同學(xué)，會(huì)選擇再?gòu)?fù)讀一年，希望借此機(jī)會(huì)對(duì)高考成績(jī)?cè)俅翁岣摺?strong>今天小編就根據(jù)浙江地區(qū)復(fù)讀學(xué)校的情況，給大家匯總一下浙江復(fù)讀學(xué)校的排名，收費(fèi)情況等。
一、浙江復(fù)讀學(xué)校如何篩選？
第一：首先衡量高中復(fù)讀學(xué)校在當(dāng)?shù)氐目诒貌缓茫?/strong>對(duì)該復(fù)讀學(xué)校的口碑初步了解過(guò)，可以再同時(shí)對(duì)其他復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)行對(duì)比，綜合各方面的評(píng)價(jià)再進(jìn)行選擇。例如：浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校，在杭州當(dāng)?shù)厥桥琶叭膹?fù)讀學(xué)校之一，三聯(lián)高復(fù)學(xué)校對(duì)高復(fù)生源都是做了作嚴(yán)格挑選，只招收學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自我提升愿望強(qiáng)烈的高復(fù)學(xué)生；營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)、成績(jī)提升。
第二：要看看這些復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生高考成績(jī)，一家高中復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)水平如何？成績(jī)才是硬指標(biāo)。例如：浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校，（90%）以上的學(xué)生都有不同程度的提高，還有近10%的學(xué)生因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、有的因?yàn)榭紙?chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等原因，成績(jī)?cè)靥げ?，提高幅度不大，所以高?fù)還是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。至于能提高多少，因人而異了，有的能提高100多分，甚至達(dá)200分
第三：復(fù)讀學(xué)校的教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，排課是否科學(xué)，管理是否嚴(yán)格，環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí)，班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等。一所正規(guī)的高中復(fù)讀學(xué)校的師資、環(huán)境、管理是衡量一個(gè)學(xué)校的軟指標(biāo)，是否擁有良好的師資力量，并且對(duì)復(fù)讀生的專業(yè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法等各方面的要素都是選擇一家正規(guī)的高中復(fù)讀機(jī)構(gòu)的最嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)。例如：浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校，秉持“因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，浙江三聯(lián)復(fù)讀學(xué)校實(shí)行“教學(xué)差異化，輔導(dǎo)個(gè)性化，管理人性化”的全封閉式教育教學(xué)管理模式。學(xué)校采用小班制教學(xué)，班級(jí)人數(shù)嚴(yán)格控制在35-40人，小班制、分層次教學(xué)；
二、在浙江復(fù)讀學(xué)校學(xué)習(xí)大概費(fèi)用要多少？
對(duì)于任何一家高復(fù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，每年的高考復(fù)讀生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般都是根據(jù)復(fù)讀生之前的高考成績(jī)來(lái)確定的。例如：在三聯(lián)高復(fù)學(xué)校，如果該學(xué)生之前的高考成績(jī)還是比較理想的，分?jǐn)?shù)也比較高，那么你的學(xué)費(fèi)相應(yīng)也會(huì)比較便宜，具體的收費(fèi)情況可以來(lái)電詳細(xì)了解。相反你分?jǐn)?shù)比較低，那么所支付的費(fèi)用就比較高。在三聯(lián)高復(fù)學(xué)校復(fù)讀一年大概需要花費(fèi)4萬(wàn)-5萬(wàn)之間。
三、哪幾類學(xué)生適合來(lái)復(fù)讀？
根據(jù)三聯(lián)高復(fù)學(xué)校多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以下幾類學(xué)生來(lái)三聯(lián)高復(fù)，成績(jī)提高比較顯著。
( 1 ）成績(jī)挺好，鄰近高考時(shí)因各種原因（如家庭原因、個(gè)人倩感原因等）導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)不佳．臨場(chǎng)發(fā)揮失常的。對(duì)這類學(xué)生來(lái)說(shuō)，換一個(gè)全新的環(huán)境，在老師的摺導(dǎo)下解決之前的問(wèn)題就是第二年分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。
( 2 ）記憶力好．智商不錯(cuò)，但高一高二不夠努力，高三時(shí)再努力，卻已經(jīng)遲了。對(duì)這類學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要在名師的指點(diǎn)下，按計(jì)劃、有步驟學(xué)習(xí)，就能迅速提高成績(jī)。
( 3 ）在一般的高中讀書(shū)，由于學(xué)校教學(xué)管理、師資方面的理距，導(dǎo)致成績(jī)上不去的．通過(guò)高復(fù)學(xué)校強(qiáng)師資點(diǎn)撥，加上學(xué)校人性化的管理，改變學(xué)習(xí)方法，可以提高成績(jī)。
( 4 ）成績(jī)?cè)趯１九R界到組檔線以上的學(xué)生，學(xué)生本人有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愈愿，這類學(xué)生建議高復(fù)。
( 5 ）志愿沒(méi)填好錄取學(xué)校不想去或者滑檔，通過(guò)高復(fù)，并且在專業(yè)老師指導(dǎo)下填報(bào)志愿或報(bào)考三位一體，有希望被理想學(xué)校錄取。
四、高復(fù)生參加高考政策有變動(dòng)嗎？
歷屆高考生參加高考，政策和應(yīng)屆生的是一樣的，但是要注意的是：
第一類往屆生參加新高考：
（1） 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和3門(mén)選考科目都要考的的，3門(mén)選考科目和外語(yǔ)每門(mén)最多有2次的機(jī)會(huì)。之前考過(guò)的高考科目的成績(jī)無(wú)效。
（2） 之前考的選考科目的成績(jī)?nèi)匀皇怯行У模谌灰惑w、高職自主招生中仍然可以發(fā)揮作用的，在統(tǒng)一考生招生高校對(duì)學(xué)考等級(jí)提出要求事也是有效的。
第二類往屆生參加新高考：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2門(mén)高考科目必須參加當(dāng)年的統(tǒng)一高考，外語(yǔ)和3門(mén)選考科目仍有有效成績(jī)的可以不考，也可以重新考（包括換新科目和原來(lái)的科目再考）．總的原則是：在保持選考科目不超3門(mén)，且每科有效成績(jī)不超2次的前提下，先確認(rèn)作廢其中1科或1次有效成級(jí)后方可再另選1科或再次參加考試。
