在單位改革中,人們最關(guān)心的就是薪資制度改革,這是關(guān)系到事業(yè)人員的切身利益。
而薪資直接與職稱(chēng)掛鉤,職稱(chēng)評(píng)定就像人生價(jià)值的階梯,很多人通過(guò)“各種各樣”的努力實(shí)現(xiàn)了跨越,有人順利評(píng)上了中級(jí),有人幸運(yùn)的成了高工,得到了地位和薪資雙提升,但幾家歡喜幾家愁,對(duì)于更多的人來(lái)說(shuō),職稱(chēng)就像一道難躍的龍門(mén),窮盡努力也不一定得到。
職稱(chēng)評(píng)定解決了事業(yè)人員的晉級(jí)問(wèn)題,發(fā)揮著重要激勵(lì)作用,但從一定程度上它又造就了不公平,有人年紀(jì)輕輕就評(píng)上了副高,而有人工作20年卻還是初級(jí),差距可謂是巨大,對(duì)于長(zhǎng)期評(píng)不上的人,心理上的失落,事業(yè)上的失意,慢慢讓人失去奮斗的動(dòng)力。試想,何為優(yōu)秀何為平庸,優(yōu)秀者有多“優(yōu)”,平凡者又有多“平庸”,事實(shí)上,大多數(shù)情況下,大家干的是同樣的工作,奉獻(xiàn)著同樣的努力,卻在薪資上分出了高低和貴賤!
因此,職稱(chēng)評(píng)定制度一直受人詬病,有人就提出了“以考代評(píng)”的方式,想要晉升職稱(chēng),就要憑本事進(jìn)行考試,就像考大學(xué)一樣??荚囍贫鹊拇_彰顯公平,無(wú)論資歷高還是低,都要以成績(jī)論成敗,只要公平誰(shuí)也說(shuō)不出什么。
但是,這種“絕對(duì)”的公平制度真的合理嗎,成人的世界豈能以學(xué)生論,如果把學(xué)校里的考試模式放在職場(chǎng)上,肯定會(huì)水土不服、怨聲一片,如果讓一個(gè)40歲的人跟一個(gè)25歲的人比記憶,那就是制度的失敗,職稱(chēng)的復(fù)雜性也不是一場(chǎng)考試能概括的。
職稱(chēng)的晉升需要綜合考慮年齡、工齡、學(xué)歷、業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)等諸多方面,除此之外,還有工作之外的因素,這都不是一場(chǎng)單純的考試能勝任的,所以,以考代評(píng)的局限性,注定它成不了現(xiàn)實(shí)。不過(guò),隨著職稱(chēng)評(píng)審制度的改革,考試也許會(huì)被納入職稱(chēng)評(píng)審,對(duì)參評(píng)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行測(cè)試,同時(shí)結(jié)合工齡、學(xué)歷、考核等因素分別進(jìn)行賦分,讓評(píng)審更加公平、更加符合工作實(shí)際。
以上就是今天以考代評(píng)的全部?jī)?nèi)容,以考代評(píng)涉及到的細(xì)節(jié)問(wèn)題非常多,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一篇文章無(wú)法全部闡述清楚,而且現(xiàn)在職稱(chēng)評(píng)審政策越來(lái)越嚴(yán)格,以后的以考代評(píng)條件肯定會(huì)做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。