本文轉(zhuǎn)自：中國網(wǎng)
中國網(wǎng)4月22日訊（王李科）粉嫩的桃子枝頭搖曳、爭奇斗艷的百花開滿校園……美麗的四月，在成都雙語實驗學校邂逅一場春雨后，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。在這草長鶯飛的美麗時節(jié)，作為該校品牌教學的“對話孔子課程”也繼續(xù)煥發(fā)出勃勃生機——該校開展了“對話孔子課程”之“小花園課程”的實踐。4月22日，記者從成都雙語實驗學校了解到，該校于4月18日舉行了“2022愛心小天使”交接儀式。此次活動讓該校孩子們爭做“小花園”守護天使的同時，助力學子知行合一。
師哥師姐“傳幫帶”傳授經(jīng)驗
叮囑學弟學妹照顧好“雙語”小花園
“老師，我們什么時候可以成為一名守護小花園的衛(wèi)士？”在當日的活動中，該校三年級孩子們將老師團團圍住，急切詢問著何時才能讓他們來守護校園里的小花園。這一切都源于，學校的小花園已經(jīng)成為了孩子們眼中最美的期待，是他們校園生活中不可或缺的部分。為了讓守護小花園的活動更好地延續(xù)，該校三、四年級的老師在一起進行了交接儀式的探討，該校四年級老師朱曉虹介紹了守護小花園活動的內(nèi)容以及學生管理的經(jīng)驗。三年級老師在借鑒四年級已有經(jīng)驗的基礎上，提出了一些新的思路和想法……對小花園的熱愛和對孩子們成長的關(guān)愛讓兩個年級老師的心緊緊地貼在一起，碰撞出思維的火花。
從發(fā)出倡議，到桃李豐收，從為小鳥安家，再到制作蜂蜜柚子茶……這一學年來，該校孩子們的成長對于老師們是有目共睹的，這些守護小花園的天使們兢兢業(yè)業(yè)，忙碌穿梭于林間，歡聲笑語化為一片片樹葉飄蕩在郁郁青草間，化為點點陽光灑在清幽石板路上?！斑@里既留存著我們最純真的詩意，也是大家釋放天性與自我的樂園?！痹撔Ｋ哪昙?班學子周晨漪感慨道，“如今，我們四年級的同學，即將把這份守護的責任移交到三年級的學弟學妹肩上，希望他們能夠傳承我們這份堅守，將小花園照顧得更好?！?/p>
“一年前我們將這顆種子播撒，如今，這顆種子不斷成長。”周晨漪向三年級的學弟學妹們講述著四年級的哥哥、姐姐這一年來守護小花園的感受：“在我們的守護下，紅葉李似瑪瑙，六月蜜桃羞紅了臉龐，十月的柚子笑彎了腰……奇趣的自然，豐收的歡愉，盡收于咱們‘雙語’小花園?！?/p>
學弟學妹接過這份擔當
用實際行動“捍衛(wèi)”小花園亮麗風景
如今，該校三年級的孩子們接過了這份擔當，延續(xù)著這份對小花園特別的愛。用稚嫩的雙手為鳥兒做了新的房子，為樹木設計新的標志牌，還討論擬定了游園的規(guī)則……作為學弟學妹的他們早已經(jīng)準備好了接過這份擔當。三年級的學子聶梓航、 周蔚瓴向全校師生鄭重承諾：“三年級同學將成為小花園的‘小小設計師’‘守護小天使’‘小小科學家’‘小小藝術(shù)家’‘小小文學家’‘花園小導游’……”他們還向全體雙語學子發(fā)出號召：“讓我們都來做小花園的守護小天使，一起行動起來，為小花園增添一道亮麗的風景?！?/p>
“小花園里的2022年‘新兵’守護天使，今天開始啟航了！”在交接儀式環(huán)節(jié)，四年級的哥哥、姐姐從脖子上取下了精致的“愛心小使者”掛牌，然后輕輕地掛在了三年級弟弟、妹妹的胸前。當師哥師姐們仔細地整理好弟弟、妹妹的衣領和掛牌后，這一場愛的交接順利完成。
“這場‘對話孔子課程’之‘小花園課程’，以學子身臨其境，真實感悟為課程主線，使得我校自身特色與課程特色實踐緊密相連，相得益彰?！背啥茧p語實驗學校教育集團總校長李春歌告訴記者，“希望這場教學活動，讓‘雙語’學子在親近大自然的同時，助力他們知行合一，在勞動中獲取新知，在勞動中收獲快樂和成長?！?/p>
