學(xué)霸到底是一種怎樣的存在？在普通同學(xué)的眼里，學(xué)霸似乎無(wú)所不知，而在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中，也經(jīng)常會(huì)有學(xué)霸的出現(xiàn)，他們認(rèn)證了“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”那句話。
但其實(shí)能夠讓我們佩服的，并不只是我們身邊的學(xué)霸，而且那些“明星學(xué)霸”，因?yàn)樗麄兿喈?dāng)是在工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過(guò)娛樂(lè)圈中的學(xué)霸也比較多，像何炅、馬麗、趙今麥等等。
他是娛樂(lè)圈中“藝考神話”，字跡清晰工整，采訪時(shí)一句話值得反思
而我們今天要說(shuō)的學(xué)霸，就是畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院的張新成，他不僅是流行樂(lè)歌手，同時(shí)也是中國(guó)內(nèi)地影視男演員，他出演的《你好，舊時(shí)光》、《以家人之名》都受到一致好評(píng)。
但其實(shí)他除了明星這個(gè)身份之外，他還是學(xué)習(xí)上的學(xué)霸，相信小時(shí)候同學(xué)們都聽到過(guò)這樣一句話，“看看別人家的孩子怎么樣怎么樣”，因?yàn)樵诟改秆劾?，別人家的孩子只要學(xué)習(xí)好，那么各方面也不會(huì)差，而張新成似乎就是那個(gè)“別人家的孩子”。
張新成于1995年出生，2013年就已經(jīng)出演了個(gè)人首部電影《校車》，從而走進(jìn)娛樂(lè)圈，但是進(jìn)入娛樂(lè)圈的他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)表演的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是北京電影學(xué)院，另外一個(gè)是中央戲劇學(xué)院。
但是張新成在全國(guó)藝考中同時(shí)被這兩所學(xué)?？粗?，除此之外，上海戲劇學(xué)院和解放軍軍醫(yī)學(xué)院也向他拋出橄欖枝，這四所學(xué)校的知名度都是一等一的高，能夠同時(shí)被這四所學(xué)校錄取，足以看出張新成到底有多優(yōu)秀，所以他也被人稱為是“藝考神話”。
而這樣優(yōu)秀的他背后也是付出了很多努力，他的字跡清晰工整，更像是一個(gè)女孩寫出來(lái)的字，同時(shí)在采訪中他說(shuō)了這樣一句話“我真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上優(yōu)秀”。
分析：
很多人都認(rèn)為，當(dāng)了明星之后，可能學(xué)習(xí)就會(huì)被擱置一邊，但其實(shí)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，那么最終的發(fā)展路線也不一樣，其實(shí)在娛樂(lè)圈中有很多這樣的學(xué)霸，只不過(guò)有些人并不會(huì)將自己的學(xué)歷展現(xiàn)出來(lái)，就像是張新成，可能很少有人關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績(jī)。
不過(guò)從另一方面來(lái)說(shuō)，他們要比那些普通同學(xué)強(qiáng)很多，因?yàn)樗麄儾粌H要工作，還要兼顧學(xué)習(xí)，很多人也并沒(méi)有因?yàn)檫M(jìn)入娛樂(lè)圈而感覺(jué)到虛榮，而是更加努力的提升自己。
除此之外，字跡對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是非常重要的，無(wú)論是明星還是普通同學(xué)，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣，都應(yīng)該注重自己字跡的工整程度。
明星學(xué)霸是如何兼顧事業(yè)和學(xué)習(xí)的？
他們比普通同學(xué)更懂得知識(shí)的重要性可能很多同學(xué)都比較好奇，明星學(xué)霸是如何兼顧事業(yè)和學(xué)習(xí)的？他們的成功絕非偶然，因?yàn)樗麄兏弥R(shí)的重要性，可能對(duì)于普通同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件再普通不過(guò)的事情，但是作為明星，他所有的事情以及細(xì)節(jié)性問(wèn)題都需要被關(guān)注。
例如在某一個(gè)演講或領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)上，你的一言一行都會(huì)被放大，那么這個(gè)時(shí)候就能夠體現(xiàn)出知識(shí)的重要性，所以他們才會(huì)在干事業(yè)之余兼顧與學(xué)習(xí)。
錯(cuò)過(guò)了上課的學(xué)習(xí)時(shí)間，但會(huì)有私人授課老師有些明星之所以能夠成為學(xué)霸，其實(shí)也是可以理解的，雖然他們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)平時(shí)的上課時(shí)間，但是他們都會(huì)有自己的私人授課老師，也就是我們平時(shí)了解到的一對(duì)一輔導(dǎo)，這樣的講課方式會(huì)更容易加深對(duì)知識(shí)的理解。
所以他們能夠成為學(xué)霸也是有原因的，如果換做是我們普通學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)，有一對(duì)一的輔導(dǎo)老師，成績(jī)可能也會(huì)有所提升，但畢竟位置不同，角度不同，所以存在差異也可以理解。
珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)有價(jià)值的東西對(duì)于明星學(xué)霸來(lái)說(shuō)，他們的時(shí)間是比較緊湊的，所以當(dāng)他們拍完一場(chǎng)戲，就會(huì)很快速的調(diào)整自己，讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以他們平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)都是比較辛苦的，但同樣的，他們也會(huì)比很多普通的學(xué)生更加優(yōu)秀。
相信每一位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長(zhǎng)分享一本好書，都別錯(cuò)過(guò)了！
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來(lái)說(shuō)：
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來(lái)，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說(shuō)：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”
楊振寧是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會(huì)錯(cuò)的。
劉薰宇又是誰(shuí)？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過(guò)很多數(shù)學(xué)方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問(wèn)題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們講萬(wàn)物皆數(shù)學(xué)，通過(guò)萬(wàn)物來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級(jí)的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。
同事把這書拿給孩子看，平時(shí)孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時(shí)候覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可孩子看這個(gè)書，卻覺(jué)得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過(guò)來(lái)。
一看就看了個(gè)把小時(shí)還不覺(jué)得累！家長(zhǎng)：實(shí)在是難得的好書！
對(duì)于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書，家長(zhǎng)們也給予了很高的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺(jué)，語(yǔ)言特別有說(shuō)服力”
可以說(shuō)，熟讀這套書，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來(lái)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長(zhǎng)表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書，不可錯(cuò)過(guò)！
