凡事都要三思而后行，不能簡(jiǎn)單粗暴，要做到合情合理，這樣才能讓人信服，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓，一旦有人違反規(guī)定，理應(yīng)受到懲罰。

綏化一家長(zhǎng)返鄉(xiāng)未報(bào)備，牽連孩子被開除學(xué)籍一事引起網(wǎng)友一片熱議，最終因家長(zhǎng)犯錯(cuò)，被開除孩子得救，學(xué)校整改，學(xué)生正常上課，撤銷通報(bào)，相關(guān)責(zé)任人被處理。

開除又撤銷！這樣的結(jié)局很完美，但是學(xué)校并沒(méi)有做錯(cuò)，因?yàn)楦咧猩稿e(cuò)誤，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分，所以說(shuō)學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分還是有法可依的，沒(méi)有任性而為，如果非常說(shuō)學(xué)校有錯(cuò)，那就是消息同步不到位，對(duì)政策理解有偏差，才導(dǎo)致發(fā)生家長(zhǎng)瞞報(bào)，開除學(xué)生一事。

其次就是開除學(xué)籍過(guò)重，要知道開除學(xué)籍對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是毀滅性打擊，很可能影響孩子的一生，因此當(dāng)很多人看到因家長(zhǎng)瞞報(bào)，牽連孩子被開除后，就開始同情孩子，認(rèn)為學(xué)校做法不妥，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，被開除孩子才得救了！

但是個(gè)人認(rèn)為雖然該事件結(jié)局很圓滿，但是歸根結(jié)底還是學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò)，作為學(xué)生家長(zhǎng)理應(yīng)被懲罰。

還有，由于這名家長(zhǎng)的明知故犯，給學(xué)校其他學(xué)生的健康帶來(lái)了隱患，導(dǎo)致全班同學(xué)和多名教師被隔離觀察，因此孩子家長(zhǎng)被處理合情合理，還有家長(zhǎng)犯錯(cuò)在先不自知，還讓孩子正常上課，給其他孩子的健康得到隱患，導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)，因此學(xué)校對(duì)孩子做出處罰也是應(yīng)該的，總之整件事要怪只能怪學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)必須被嚴(yán)懲，這樣才能給其他人起到警示作用，不然如果其他學(xué)生家長(zhǎng)知情不報(bào)怎么辦？

所以希望有孩子的家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)失，影響孩子，最終讓他人為自己的錯(cuò)誤買單。

另外，做出開除學(xué)籍處分一定要慎重，高中生犯錯(cuò)是可以被開除的，但是要視情況而定，不能任性而為，比如就拿這件事來(lái)說(shuō)，學(xué)生家長(zhǎng)返鄉(xiāng)隱瞞未報(bào)備到底屬于哪個(gè)部門的職責(zé)，一定要區(qū)分清楚，避免事件處理后，出現(xiàn)理解偏差問(wèn)題，所以經(jīng)過(guò)此類事件后，學(xué)校與教育局一定要時(shí)刻與其他部門保持溝通暢通。

最后說(shuō)下父母犯錯(cuò)，牽連孩子過(guò)分嗎？不算過(guò)分，公務(wù)員政審就是如此，如果父母有錯(cuò)誤，就會(huì)影響孩子政審，最終導(dǎo)致孩子政審不合格，所以說(shuō)家長(zhǎng)瞞報(bào)，開學(xué)學(xué)生并不稀奇，更何況孩子也犯錯(cuò)了，間接造成他人被隔離。

總之，這件事錯(cuò)不在學(xué)校，而是孩子家長(zhǎng)，由于家長(zhǎng)瞞報(bào)，差點(diǎn)害了孩子，請(qǐng)各位家長(zhǎng)引以為戒吧！

關(guān)鍵詞： 學(xué)生家長(zhǎng) 孩子家長(zhǎng) 合情合理