我國很多的地區(qū)，因為受到疫情的影響，導(dǎo)致學(xué)生停課在家，很多較為嚴(yán)重的地區(qū)，大人也停工在家靜態(tài)隔離。

為了響應(yīng)防疫工作，很多地區(qū)秉承著分區(qū)監(jiān)管，也有很多封小區(qū)看管，也就是對于低風(fēng)險的一些小區(qū)，本小區(qū)的居民可以在小區(qū)內(nèi)隨意走動，只要不出小區(qū)自由性相對高一些。

因此，這些被封在小區(qū)內(nèi)的人，平時只能在樓下散散步、溜溜彎等，即便是年輕人在家待的時間長了，也想要到外面放放風(fēng)，更何況是精力充沛的小學(xué)生。

這也是促成這段“忘年交”的主要原因，家住吉林·長春的一位居民，因為疫情原因?qū)е戮蛹腋綦x，正因為這個原因，促使他收獲了一眾特殊的伙伴。

就是他家左鄰右舍的小學(xué)生們，不僅讓他收獲了成年人世界中難得純粹的友誼，也因此在網(wǎng)上引起了非常大的關(guān)注度，將東北人骨子里自帶的幽默發(fā)揮到極致。

小區(qū)中的“忘年交”，小學(xué)生敲門找大伙伴被拒

最近在東北圈非?；鸬氖录?，就是一位39歲的東北娥哥，和他的十多個小兄弟們，得到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注和留言，網(wǎng)友們更多的是好奇，是怎么建立起來的忘年交？

這是發(fā)生在長春某小區(qū)的事情，小學(xué)生上門找“大伙伴”下樓玩，卻被大哥無情地拒絕，一句：“我媳婦在家呢！”驚呆了一眾網(wǎng)友，原來這3名小學(xué)生找的人今年已經(jīng)39歲了。

一名小學(xué)生聽到大哥去不了，抱怨道：“每次找你都得偷偷摸摸的！”這次終于忍不住生氣了，大哥好說歹說：“你們先下去吧，在下面等我吧?！?/strong>可奈何小兄弟就想一起走。

小兄弟忍不住大喊：“每次找你玩咋都這么費勁呢！”決定先走不管大哥了，樓下還有另外一個小伙伴，大哥趕忙解釋到：“不是費勁，我一會下去，也沒說不下去！”

小兄弟被拒絕后直言：以后不來找大哥玩了！小賣店這時也來湊熱鬧：要不是我，你們找散伙了！之后大伙伴為了哄小孩買了禮物，小兄弟前腳剛夸完大哥講究。

后腳看到禮物卻不淡定了，原來大哥給小學(xué)生的禮物，竟是練習(xí)冊！大哥還說讓小學(xué)生回家好好學(xué)習(xí)，小兄弟看后連說好幾個“我不要”，表示：我把你當(dāng)朋友，你把我當(dāng)啥了？

本想著這件事到此為止，殊不知好戲還在后面呢！收到練習(xí)冊不久后，這名小兄弟就上門回禮了，給大哥帶去的是一本菜譜，也說驚喜不驚喜？

原來，小學(xué)生知道大伙伴在家是“掌廚”，想著給大哥媳婦送本菜譜，好讓大哥媳婦換著花樣讓大哥做菜，也算報上次送練習(xí)冊的仇了，看完后網(wǎng)友忍不住調(diào)侃：友誼的小船翻了。

隨著娥哥在火了之后也總結(jié)一下，可能是和自身性格有很大的關(guān)系，東北人自帶的語言表達方式，可以說骨子里自帶幽默感，再加上大家都在一個小區(qū)住著。

根據(jù)娥哥介紹剛開始也沒有這么多人，沒過幾天就在小區(qū)傳開了，找他當(dāng)大哥的小學(xué)生越來越多，在一起玩了好多天，小兄弟們的名字娥哥都不知道，小兄弟們也不知道娥哥的名字。

以“娥哥”為代表，才是當(dāng)代學(xué)生需要的父母類型

就在很多家長羨慕娥哥，能和小學(xué)生打成一片時，身為家長，卻只能讓孩子保持對長輩基本的尊重，好像親子之間，永遠(yuǎn)有一道跨步區(qū)的鴻溝，娥哥和小兄弟的相處讓家長羨慕。

大部分家長和孩子，都做不到心平氣和的溝通，因為父母自帶的盛氣凌人，讓很多小學(xué)生對待父母，更多的是畏懼，不能處在一個相對平和的角度說話。

而造成這一現(xiàn)象，最主要的原因并不在孩子，反而是父母的處事問題，還沒有深刻意識到當(dāng)代孩子，適應(yīng)的教育觀念是“夸夸式”教育，好孩子是夸出來的。

想讓孩子變得優(yōu)秀，父母就不能實時板著臉，要在孩子取得進步時，及時給到孩子表揚和夸獎，只有當(dāng)孩子意識到努力沒有白費時，才能爭取變得更加優(yōu)秀。

結(jié)語：

都說父母是孩子最好的老師，是因為父母和孩子之間的血脈親情，致使每個小孩在成長過程中，多少都會對父母有潛在的依賴，也正是這份依賴，對孩子學(xué)生有重要影響。

家長仔細(xì)觀察那些被稱為“別人家的孩子”，之所以被培養(yǎng)得如此優(yōu)秀，這其中少不了父母的功勞，不在于給孩子報多少的補課班、興趣班、特長班，而是父母的教育觀念，讓孩子變得更加樂觀自信。

今日話題：父母可以嘗試著和孩子做朋友，你贊同這樣的觀點嗎？