“吃不了學(xué)習(xí)的苦，以后就要吃生活的苦”。在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)讀大一的徐欣妍，仍然記得在十九中讀書時(shí)，數(shù)學(xué)老師王麗常說的這句話，到大學(xué)也不忘保持自律自學(xué)的習(xí)慣。

“相信自己，一定能行!”“只要你好好努力，最后結(jié)果也一定好的！”考上中國地質(zhì)大學(xué)，吳友恒覺得這背后離不開班主任余潔老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)。

在武漢大學(xué)就讀應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的付求樂，回憶起高三，印象最深的還是那年高三（8）班熱火朝天的學(xué)習(xí)氛圍，班主任魯剛老師的督促，同學(xué)間不甘落后的拼勁兒，都讓他朝著更高的目標(biāo)奔跑，所幸收獲了滿意的答卷。

從一所中學(xué)出發(fā)，走向武大、華科、理工大、華中農(nóng)大等各大名校的學(xué)生們，再談起自己的母?！錆h市第十九中學(xué)，有班主任經(jīng)典的“語錄”，有老師們上課的風(fēng)采，有同學(xué)間友愛的故事……聽著同學(xué)們侃侃而談的難忘記憶，讓小編不禁對這所學(xué)校充滿好奇。

一所顏值與內(nèi)涵并存的學(xué)校

創(chuàng)辦于1912年的武漢市第十九中學(xué)，歷經(jīng)百年發(fā)展，自有其引以為傲的深厚底蘊(yùn)。升級換新顏后更是顏值與內(nèi)涵并存！

一踏進(jìn)學(xué)校大門，以紅、白色為基調(diào)的教學(xué)大樓在藍(lán)天白云的陪襯下，顯得大氣莊重又不失活潑！

▲校園環(huán)境

最讓小編驚喜的，是學(xué)校的課室！

新校區(qū)的各種功能課室，設(shè)備可謂都是頂級配置，能夠滿足學(xué)生各種興趣愛好的發(fā)展需求。

▲現(xiàn)代化課室

▲理化生操作教室

▲圖書室

硬件沒得說，軟實(shí)力怎么樣？學(xué)生們在學(xué)校吃得好嗎？課余生活夠豐富嗎？來到食堂和活動(dòng)教室一看，小編覺得自己的擔(dān)心有點(diǎn)多余。

▲學(xué)生在食堂就餐

▲團(tuán)體活動(dòng)室

高中三年，細(xì)算起來孩子們呆在學(xué)校的時(shí)間比在家都久，為什么不選個(gè)環(huán)境舒適，各種硬件高大上的公辦名校呢？

名師匯聚，為實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)積聚能量

硬件條件優(yōu)秀，細(xì)節(jié)也夠到位！但是作為家長，最在意的，還是學(xué)校的師資、教學(xué)情況。

校園里處處透露著濃濃的學(xué)術(shù)氣息，小編想，一定和深耕在這片教育沃土上的老師們有關(guān)。近幾年，學(xué)校先后培養(yǎng)出省特級教師4人，市學(xué)科帶頭人9人，市優(yōu)秀青年教師15人，區(qū)首席教師5人，區(qū)學(xué)科帶頭人38人，區(qū)優(yōu)秀青年教師35人，區(qū)級以上骨干教師人數(shù)占專任教師總數(shù)的77%。

關(guān)鍵詞： 第十九中學(xué) 學(xué)科帶頭人 深厚底蘊(yùn)