在網(wǎng)上瀏覽群書(shū)，看到呂叔湘先生的一本書(shū)，我又想到在學(xué)校里我曾從女生手里借兩回朱德熙先生的語(yǔ)法書(shū)。當(dāng)時(shí)我是在同桌手里看到的語(yǔ)法書(shū)，我看著還行，看上癮了，于是自己一直在看。同桌向我討要，說(shuō)是女生的，女生我認(rèn)識(shí)，我就向她借書(shū)，這本書(shū)我看了兩星期，還做了筆記，看這本書(shū)，糾正了我寫(xiě)作文邏輯錯(cuò)亂的毛病，但是主謂賓定狀補(bǔ)我就稀里糊涂了，我也覺(jué)得先生的說(shuō)法是：強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法語(yǔ)序，但認(rèn)可語(yǔ)言的表達(dá)豐富多彩。我注重后面的這一部分，我對(duì)語(yǔ)法常識(shí)一無(wú)所知。
雖然，我在整個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，語(yǔ)法是不能越過(guò)的常規(guī)教育，我只吸收了如何說(shuō)話(huà)，語(yǔ)法語(yǔ)序我總是一頭霧水，考試的時(shí)候，語(yǔ)法的題我都沒(méi)有得分。
我家里也有一本呂先生和朱先生合著的那本《語(yǔ)法修辭講話(huà)》，我也看了，我還是對(duì)語(yǔ)法常識(shí)不甚了解。
父親還有一本朱先生的語(yǔ)法書(shū)，我也看了，我對(duì)其中寫(xiě)作部分比較認(rèn)可。
我現(xiàn)在還是對(duì)什么是主語(yǔ)還是謂語(yǔ)說(shuō)不清道不白，我只會(huì)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候也會(huì)被人家說(shuō)。
