文/小琦
導語：想必現(xiàn)在大家都對“補課”有了些許敏感，補課對于任何家庭來講都不陌生，自從學生開始踏入小學一年級開始，家長就會給學生報名各種各樣的補習班。
家長希望學生能贏在起跑線上，所以給學生施加了無限的壓力，在學習壓力下學生失去了所謂的童年，也無法釋放自己的天性。
隨這社會的發(fā)展，教育“內(nèi)卷”越來越嚴重，全國有接近80%的青少年睡眠時間不充足，長時間睡眠不足會給學生的身體帶去巨大的傷害。
相關部門注意到這種情況之后，下發(fā)了“雙減政策”從此學生能擁有完整的周末和假期，補課班隨之也慢慢倒閉。
這樣的政策不僅讓課外輔導班老師丟了工作，更涉及了校內(nèi)老師，嚴禁校內(nèi)老師補課，如果發(fā)現(xiàn)會嚴肅處理。
退休老教師給孫子補課，結果被舉報，教師表示非常委屈
每一位教師都存在一些職業(yè)病，他們辛辛苦苦工作了幾十年的專業(yè)性特別強，許多教師都是從畢業(yè)一直干到退休。
最少說也有30年左右，但隨著年齡增加，難免會有一些力不從心的感覺，學生需要先進的教育，所以教師在臨近退休之際就不想?yún)⑴c工作了。
多數(shù)教師在忙忙碌碌中度過幾十年，一旦閑下來可能還會不適應，所以教師在退休后可能就會發(fā)揮自己的余熱，開展自己的“補習”生活。
李老師就是這種情況，他是高中的一名特級教師，在校內(nèi)是人人敬仰的老教師，等到退休后也經(jīng)常有年輕教師向這位李老師“取經(jīng)”。
由于他豐富的教學經(jīng)驗吸引了許多人的關注，而這時恰好是李老師孫子參加中考的時間，所以李老師決定給孫子補課。
李老師平常都是利用周六的時間給學生補課，而孫子有一個特別要好的同學也想?yún)⑴c進來，李老師沒有辦法拒絕，只能一起教學了。
況且孫子的同學也給予李老師一些補償，這原本是兩全其美的好事，但沒想到卻被鄰居舉報違規(guī)補課。
相關部門也非常重視這件事情，隨即讓人在李老師家調(diào)查，之后鄰居所說情況屬實，李老師被要求立即停學。
但李老師卻很無辜：我給我自己孫子補課怎么了？
相關部門對這種情況也表明了自己的看法：禁止補課針對的是在編教師，退休教師雖不算在編，但老師辦學也要有相應的辦學資質，不能隨意違反規(guī)定，所以這位老教師確實不能繼續(xù)辦學。
李老師這時的內(nèi)心非常委屈，因為自己只是想給自己的孫子補課，沒曾想?yún)s引來這么嚴重的后果。
但也希望李老師能理解這件事情，畢竟雙減政策針對的是全體學生，主要想培養(yǎng)的是學生的自主學習能力。
如果教職工都在課后用系統(tǒng)的方式輔導學生未免有一點失去公平，但學生是自己的家人給予輔導是應該的，這本是一個沒有答案的選擇題，所以李老師能做的就是互相理解。
老教師有豐富的教學經(jīng)驗，學校應該給足機會
老教師們兢兢業(yè)業(yè)在講臺上工作了幾十年，所擁有的教學經(jīng)驗是非常豐富的，學校應該讓這些老教師發(fā)揮出自己的余熱。
針對這種現(xiàn)象，學校應該給予一些幫助，組織老教師給新教師傳授一些工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，這樣年輕教師成長的速度也會非?？斓摹?/p>
家長們要學會配合，不允許教師補課是對學生的保護
現(xiàn)在學生們的學習壓力非常大，家長自然是不想讓學生掉隊的，因為不管是中考還是高考，只要學生沒把握好，那么學生的一生都會受到影響。
雙減政策的下發(fā)給予了學生們健康的生活和身體。現(xiàn)在已經(jīng)有80%的學生睡眠質量已經(jīng)達標，這種功勞無疑是雙減政策下發(fā)揮的作用。
學校禁止教師補課是為了保護學生，這會讓教育變得更公平。由此可見，家長們應該對雙減政策的下發(fā)擁有正確的態(tài)度。
雙減政策的下發(fā)為的是盡快實現(xiàn)素質教育，所以家長們一定要注重培養(yǎng)學生的學習方法和學習態(tài)度。
只有學生把學習思想糾正過來才能擁有更好的未來，也希望所有教師都能嚴格要求自己，不要因為眼前的利益而喪失大好未來。
今日話題：
大家認為退休教師給孫子補課可以嗎？
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