極目新聞記者胡莉

據(jù)美聯(lián)社4月14日報道，根據(jù)一項新的民意調(diào)查顯示，美國人對是否應該向接受基礎教育的孩子傳授種族主義和性行為的概念存在很大分歧。

總體而言，美國人略微傾向于擴大對種族主義和性行為的討論，大約40%的人表示，目前的方向是正確的。盡管如此，芝加哥大學哈里斯分校公共政策學院的民意調(diào)查顯示，民主黨人和共和黨人在這個問題上存在分歧。

大約40%的共和黨人表示，當?shù)毓W校的教師討論與性有關的問題太多，而只有大約10%的人認為學校對這兩個話題討論得還不夠。但對于民主黨來說，他們所持的觀念與共和黨完全相反。

共和黨人認為，這場關于學校教育的爭辯，將激勵選民參加中期選舉。因為共和黨人今年競選的核心主題就是“父母應該參與到孩子的教育中去”。

共和黨的一位民意調(diào)查員說，在學校逐漸復課以后，父母們現(xiàn)在應該會想知道自己的孩子在學校都學了些什么。

今年3月，佛羅里達州的州長簽署了一項法案：禁止在幼兒園到小學三年級的學段里教授有關性取向和性別認同的概念。

與此同時，各個州也制定了一系列新的法律，旨在減少關于種族主義和性行為的教學，并制定“父母權利法案”，該法案提倡將課程透明化，允許家長對教師提出投訴。

關鍵詞： 種族主義 民意調(diào)查 公共政策