如果街頭隨機(jī)采訪路人在大學(xué)時(shí)所選的專業(yè)，一般往往會(huì)提到金融，IT，市場(chǎng)，外語(yǔ)等。在信息化渠道如此豐富的今天，我們只要?jiǎng)觿?dòng)手指，就能在網(wǎng)上搜索到大量網(wǎng)友有關(guān)專業(yè)討論。
不搜不知道，一搜嚇一跳，真是驚掉了本小編的下巴。
我嘞個(gè)去，原來(lái)有這么多奇葩的專業(yè)。
奇葩專業(yè)：指國(guó)內(nèi)外各大高校中設(shè)置的某些非常規(guī)專業(yè)。雖然專業(yè)名稱奇葩冷門，但實(shí)際操作也巔峰了傳統(tǒng)意義上的授課模式，非資質(zhì)平庸學(xué)生所學(xué)，門道很深，其專業(yè)發(fā)展前景也十分遠(yuǎn)大光明。
而說(shuō)到奇葩專業(yè)，不得不提到走紅網(wǎng)絡(luò)的北大古生物專業(yè)的一人畢業(yè)照，也正因?yàn)檫@張照片，引發(fā)了人們對(duì)于古生物專業(yè)的關(guān)注和討論。
你看你看，照片中的少女眼神多么堅(jiān)定，身形多么飄逸，一看就不比凡夫俗子。百度后才知道，原來(lái)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、北京大學(xué)和南京大學(xué)都開(kāi)設(shè)有古生物本科專業(yè)，據(jù)說(shuō)該專業(yè)是生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的交叉領(lǐng)域.
由于該專業(yè)人數(shù)少，上課時(shí)，能與老師面對(duì)面交流心得討論觀點(diǎn)，從而隨時(shí)解決知識(shí)盲點(diǎn)難點(diǎn)，猶如請(qǐng)了資深家教。而且該專業(yè)的學(xué)生從大二大三就開(kāi)始跟著老師做科研，有機(jī)會(huì)去野外實(shí)習(xí)，并且隨身要攜帶羅盤、地質(zhì)錘、放大鏡、野外記錄本。
小編大呼這是什么神仙專業(yè)？難道可以順便cos一下鬼吹燈里瀟灑的胡八一和shirley楊嗎！這個(gè)專業(yè)表面看起來(lái)優(yōu)雅不失體面，還能到各個(gè)景點(diǎn)外出采風(fēng)，比起坐在空氣渾濁的自習(xí)室寫(xiě)文案/畫(huà)圖/寫(xiě)代碼到頭禿，或?yàn)閷?shí)習(xí)公司奔波會(huì)見(jiàn)客戶要好得多得多。
古有老人云:上課時(shí)流的淚,都是當(dāng)初選專業(yè)時(shí)腦子進(jìn)的水。小編捶胸頓足，真想回爐重選專業(yè)?。?/p>
描繪了這么多美好的畫(huà)面，都不能忽略學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題：這樣的專業(yè)就業(yè)困難嗎?
南京大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)胡文瑄是這么回答的："古生物專業(yè)畢業(yè)生的去向有研究所、博物館、開(kāi)辦地質(zhì)類專業(yè)的高校，我們會(huì)保證至少2/3的學(xué)生在這個(gè)領(lǐng)域上發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)生少，除去讀研、出國(guó)的學(xué)生，留給研究所的更少，因此每年都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)畢業(yè)生好幾個(gè)單位搶著要的情況。"
而當(dāng)年北京大學(xué)古生物專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)都在自己前程路上義無(wú)反顧：
●劉樂(lè)，男，2007年入學(xué)，即將從北大地球與空間科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)。
●劉拓，男，2008年入學(xué)，目前在北大考古文博學(xué)院攻讀博士。
●薛逸凡，女，2010年入學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士，目前博士已畢業(yè)。
●侯銘泳，男，2011年入學(xué)，馬來(lái)西亞留學(xué)生。
●安永睿，男，2012年入學(xué)，今年畢業(yè)，即將進(jìn)入北大城市與環(huán)境學(xué)院碩博連讀，專業(yè)方向?yàn)榈谒募o(jì)地質(zhì)學(xué)。
或許是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)門檻高且專業(yè)知識(shí)資源幾乎為學(xué)生獨(dú)享，這個(gè)專業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，所以總是人才輩出。而北大的古生物學(xué)今年的應(yīng)屆畢業(yè)本科生依然只有一人。
在充滿各種可能性的二十一世紀(jì)，我們不一定要為了就業(yè)而束縛自己的專業(yè)選擇，畢竟人生苦短，如果能找到一件自己擅長(zhǎng)并且熱愛(ài)的事情作為終身事業(yè)，真的是再美好不過(guò)了。
冷門專業(yè)只是表面看起來(lái)困難，學(xué)習(xí)了以后會(huì)發(fā)現(xiàn)更加困難，如果堅(jiān)持下去你將會(huì)體驗(yàn)不同的成長(zhǎng)感悟和自身能力。選擇擅長(zhǎng)和喜愛(ài)的專業(yè)，能幫助我們堅(jiān)持下去，從而成就不一樣的人生。
每個(gè)父母和孩子都希望自己能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，但是，任何人之間也總是存在差距，該怎么辦呢？
應(yīng)廣大家長(zhǎng)的需要，給大家推薦這套對(duì)標(biāo)中高考要求的技巧套裝——《等你在北大清華》，這套書(shū)有兩本，分別是《等你在清華》、《等你在北大》，通過(guò)這套書(shū)，可以讓孩子們迅速找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這套書(shū)是清華北大等學(xué)霸的真實(shí)事件的分享，共分為三個(gè)篇章，奮斗篇他們的奮斗過(guò)程，里面講述了他們是如何走過(guò)高三，如何調(diào)整心態(tài)，如何考上清華北大的奮斗故事。青春篇是讓孩子懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。技巧篇是他們對(duì)學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和建議，滿滿的都是干貨。
一、奮斗篇：由上百名經(jīng)驗(yàn)豐富的精英老師和學(xué)霸們總結(jié)了每個(gè)科目的學(xué)習(xí)技巧，讓孩子從學(xué)習(xí)中找到奮斗的動(dòng)力和信心。
二、青春篇：分享了各省市高考狀元的學(xué)習(xí)心路，以及快速提高各個(gè)學(xué)科成績(jī)的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)中考和高考考點(diǎn)一個(gè)個(gè)突破。
三、技巧篇：這篇都是純粹的教學(xué)技巧，各個(gè)學(xué)科的常見(jiàn)考點(diǎn)和難點(diǎn)都分析的非常細(xì)，讓所有知識(shí)點(diǎn)變得簡(jiǎn)單好記易理解，可以快速提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
這套書(shū)都是學(xué)霸們發(fā)自肺腑的分享，書(shū)中都是他們經(jīng)歷過(guò)后的總結(jié)，一些方法論可以拿來(lái)直接用，無(wú)論你是焦慮的家長(zhǎng)還是高一高二時(shí)期迷茫的學(xué)生，或者你將面臨高三的壓力，都可以通過(guò)這套書(shū)找到適合你的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方法。家長(zhǎng)和孩子都值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我始終相信磨刀不誤砍柴工，聰明的孩子不僅要努力，方法比單純的苦學(xué)更重要，掌握了好方法，有了好心態(tài)，成績(jī)的提升便能水到渠成。
這套《等你在清華北大》一定要送給孩子，它或許會(huì)成為孩子人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這本書(shū)中不光有逆襲生的心路歷程，也有錯(cuò)題的整理技巧，更有不為人知的記憶方法，心態(tài)調(diào)整和學(xué)習(xí)干貨，可以說(shuō)是陪在你身邊最具能量的學(xué)習(xí)動(dòng)力了！
如果家里有還沒(méi)中考，高考的家長(zhǎng)朋友，不妨讓孩子看一看文末這100位清華北大的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，總有一個(gè)學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法適合你家的孩子，另外還有《學(xué)習(xí)高手》，這本書(shū)的作者李拓遠(yuǎn)，曾親自拒絕保送清華的資格，用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法最終被保送到耶魯大學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)方法難道不值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)方法 北京大學(xué) 堅(jiān)持下去
