轉(zhuǎn)眼已是4月中旬，南方三十多度的氣溫，已經(jīng)能提前感受夏天，北方的春天在風(fēng)中，也逐步向夏天靠近，這是學(xué)生們最喜歡的時(shí)候，因?yàn)榇喝照茫惨驗(yàn)榕R近暑假。
多地中小學(xué)生，由于疫情的原因，已經(jīng)上網(wǎng)課到麻木，十分想念校園、教室，以及班上的同學(xué)，網(wǎng)課的效率是和線下教學(xué)沒辦法比的，枯燥、乏味的居家生活，也讓學(xué)生們更加渾渾噩噩。全國(guó)的很多中小學(xué)還未在線下開課，暑假時(shí)間卻已經(jīng)陸續(xù)公布。
全國(guó)各地中小學(xué)暑假時(shí)間陸續(xù)公布，江蘇長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月
北京：7月15日到8月31日。北京作為首都，任何制度和決策，對(duì)全國(guó)的其他省市，都起到風(fēng)向標(biāo)的作用，在中小學(xué)生暑假時(shí)間規(guī)定這方面也是如此，嚴(yán)格控制在45天左右，不多不少，發(fā)揮榜樣的力量。
上海：7月1日到8月31日。上海中小學(xué)生的暑假時(shí)間還是比較長(zhǎng)的，將近2個(gè)月，而在暑假時(shí)間公布之時(shí)，中小學(xué)生們還在上網(wǎng)課。
福建：7月1日到8月30日。與上海中小學(xué)暑假時(shí)間相差不多，南方中小學(xué)的暑假，是要比北方長(zhǎng)一些的，這是受南方高溫天氣所影響。
江蘇：7月1日到9月1日。整整2個(gè)月的假期時(shí)長(zhǎng)，對(duì)于江蘇的中小學(xué)生來(lái)說，幸福來(lái)得太突然，不過家長(zhǎng)則更為擔(dān)憂學(xué)生的成績(jī)，畢竟部分地區(qū)還未結(jié)束網(wǎng)課。
河南：7月14日到8月29日。河南作為高考大省，中小學(xué)生平時(shí)的課業(yè)壓力是比較大的，暑假時(shí)長(zhǎng)與其他省份相比，也要短一些。
除了上述幾個(gè)省市外，其他省份也陸續(xù)公布了中小學(xué)生的暑假時(shí)間，山西省放假時(shí)間從7月6日到8月31日、廣西省放假時(shí)間從7月4日到8月28日、四川省的假期時(shí)間則從7月9日到8月31日，這三個(gè)省份的暑假時(shí)長(zhǎng)均為50多天。
山東省的義務(wù)教育階段假期，與高中階段的暑假時(shí)長(zhǎng)不同，前者從7月10日到8月31日，后者則從7月17日到8月31日，高中生的暑假時(shí)長(zhǎng)相對(duì)短一些。
學(xué)生們感嘆幸福來(lái)得太突然，家長(zhǎng)卻無(wú)奈還沒開學(xué)又要放假
無(wú)論是在校上課的學(xué)生，還是在家上網(wǎng)課的學(xué)生，都無(wú)比期待暑假的到來(lái)。在校的學(xué)生，希望暑假能好好休息放松，和同學(xué)一起出去玩，而不是炎熱的天氣下，在教室里昏昏欲睡。上網(wǎng)課的學(xué)生，則更想擺脫掉枯燥乏味的生活，希望能盡情地去享受暑假的美好，但家長(zhǎng)們卻很無(wú)奈。
小學(xué)生家長(zhǎng)的情緒還是比較穩(wěn)定的，在這一階段，學(xué)生的課業(yè)壓力不大，要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不多，只有語(yǔ)數(shù)外三科，很多家長(zhǎng)也更希望，學(xué)生能有一個(gè)輕松一些的童年，而初、高中學(xué)生的家長(zhǎng)，則非常擔(dān)憂。
初、高中生要面臨中考和高考的考學(xué)壓力，要學(xué)的科目很多，時(shí)間上總覺得不夠用。受特殊情況影響，很多學(xué)生只能在家上網(wǎng)課，本身效果就沒有線下聽課好，開學(xué)時(shí)間也一再延后，而暑假時(shí)間的公布，也讓家長(zhǎng)感嘆，還沒等開學(xué)，就又要放假。好在中考和高考是集體統(tǒng)一的，多數(shù)學(xué)生都是在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，自然會(huì)脫穎而出。
學(xué)生該如何充實(shí)地度過假期生活？
網(wǎng)友們?cè)诳吹礁鞯刂行W(xué)的放假時(shí)間后調(diào)侃，部分一直在上網(wǎng)課的學(xué)生，當(dāng)真是實(shí)現(xiàn)了上半年學(xué)，放半年假的理想，玩笑歸玩笑，學(xué)生在假期時(shí)，也不該忘記學(xué)習(xí)這一主要任務(wù)。
在完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)生還需再鞏固一下所學(xué)知識(shí)，以做好準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的到來(lái)。若學(xué)生在正常在校上課的情況下迎來(lái)暑假，可以多去戶外活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期生活，如報(bào)名參加親子夏令營(yíng)，或?qū)W習(xí)一些特長(zhǎng)，多親近大自然，也能讓學(xué)生的身心得到放松，這樣才能真正達(dá)到假期休息的目的。
若學(xué)生是在上網(wǎng)課的情況下迎來(lái)假期，也要盡可能保持作息規(guī)律，不要懈怠學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)后，可以多看一些書，或者通過上網(wǎng)課的方式，學(xué)習(xí)一些平時(shí)感興趣的知識(shí)，不要過于放松。
總結(jié)：假期對(duì)于學(xué)生來(lái)說總是美好的，可以盡情做自己想做的事，在前提是要牢記自己的學(xué)生身份，在完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，再去做其他事，這樣也是在為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
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