林洙剛開始接觸林徽因夫妻時，是以學生的身份來接觸的。當時的她像要報考大學，可是英語基礎很差，所以她的父親寫信給當時任老師的林徽因，希望她能輔導一下他女兒的英語。
林徽因當初身患重病，身體又很虛弱，可是對于這個請求，她答應了而且還比這做出更多。在學業(yè)上為林洙輔導英語，為她找住宿的地方；在金錢上資助林洙的婚禮，解決錢財?shù)木狡?，還以珍貴的官窯品作為結婚禮物。這樣的老師對學生而言，是多么難得﹗
可是，這位學生回報老師的卻是什么呢？林徽因快要到生命盡頭的那幾年，她的學生一次都沒有去看望過她。這位學生的著作中，她解釋了沒去探望的理由，因為老師前幾次都挺過來了，她以為這次也能挺過來，所以就沒去看望她了。
多么令人心寒的一個回答。她早就知道自己的老師早就被醫(yī)生告知生命的期限不遠了，能活下來一天，都是與死神進行搏斗成功的結果。而她可能覺得自己以前的回答顯得太沒人情味，所以在之后的采訪中又改了話風，說是因為當時老師病得太重，所以轉到縣醫(yī)院去了，路途太遠，加上自己沒有時間抽空去看望。
其實對待自己的這位老師，林洙永遠說的都與她做的不相符，在各種訪談，她都表現(xiàn)出很尊敬自己的這位老師，可是實際做出的事情并不這樣表現(xiàn)。上面有提過老師資助過她的事情，在事后，林洙聲稱自己一直都想還上這筆錢，可是一直還不上，每次提到這個話題都被老師岔開，可是如果你拿著這筆錢上門，直接塞到老師手里，那里能被老師岔開話題呢？
有趣的是，自己老師病重，她的“以為”和路途遠都是不能看望老師的原因?？墒牵驮诶蠋熑ナ啦痪?，師公也生病了，這次，林洙去了，還傷心地把頭靠在師公肩上哭了。
