“雙減”政策在家長(zhǎng)的千呼萬(wàn)喚中應(yīng)運(yùn)而生,中小學(xué)生終于可以擺脫繁重的補(bǔ)習(xí)任務(wù),擁有多一些的個(gè)人時(shí)間,中小學(xué)生家長(zhǎng)所要承擔(dān)的教育支出也終于可以減輕了。
有一個(gè)行業(yè)因?yàn)椤半p減”遍體鱗傷,他們就是學(xué)科類(lèi)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),曾經(jīng)他們門(mén)庭若市收入頗高,而如今卻只能關(guān)門(mén)大吉面臨倒閉,在眾多機(jī)構(gòu)中新東方最受大家關(guān)注。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪畢業(yè)于北京大學(xué),本科畢業(yè)后曾留校任教,后辭職創(chuàng)辦了新東方,曾獲得最具魅力校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。倘若沒(méi)有新東方,或許俞敏洪已經(jīng)是一名小有成就的北大教授了。
自從“雙減”政策落地后,俞敏洪就時(shí)常出現(xiàn)在熱搜上,他先是開(kāi)設(shè)新項(xiàng)目教育家長(zhǎng),后又進(jìn)一步走向海外,教外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ),前段時(shí)間還帶著老師們?cè)诰W(wǎng)上直播帶貨,但仍舊未能帶領(lǐng)新東方回到巔峰時(shí)期。
3大電商創(chuàng)始人卸任CEO后,俞敏洪發(fā)文流露隱退之意,內(nèi)容發(fā)人深省!
中國(guó)3大電商平臺(tái)影響著無(wú)數(shù)人的生活,2013年阿里創(chuàng)始人馬云卸任CEO,表示想要回歸教育行業(yè),做自己熱愛(ài)的事情,這讓人想起馬云曾表示自己最開(kāi)心的時(shí)候就是當(dāng)老師的時(shí)候。
2021年3月,拼多多創(chuàng)始人黃錚卸任CEO,表示未來(lái)將會(huì)投身食品科學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究,并期待日后能成為真正意義上的科研人員、為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)。
2022年4月7日,京東創(chuàng)始人劉強(qiáng)東卸任CEO,他曾是宿遷市高考狀元,是中國(guó)人民大學(xué)的知名校友。就在3大電商創(chuàng)始人卸任CEO之后,俞敏洪發(fā)文流露“隱退之意”。
俞敏洪發(fā)文的內(nèi)容發(fā)人深省,他先是舉了幾個(gè)他身邊朋友的例子,表現(xiàn)了他也十分渴望像朋友一樣可以放下一切去游云天地,但為何放不下?因?yàn)樗麑?duì)新東方的千萬(wàn)個(gè)放不下。
之后他又因?yàn)榻跂|航飛行事故等事件,表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)和明天不知道哪個(gè)會(huì)先到來(lái)的感慨,表示面對(duì)事業(yè)、人生,自己應(yīng)該要重新思考。最后他還用“一葉障目”,來(lái)形容自己不應(yīng)該因?yàn)闋繏烀屪约旱娜松貌粌斒А?/strong>
還有一句很讓人觸動(dòng)的話(huà)就是:我一直懷疑,自以為為了新東方的努力,其實(shí)可能適得其反。如果俞敏洪真的這么想,應(yīng)該是做了多么深刻的自我反思。創(chuàng)始人會(huì)成為新東方的障礙?也不是沒(méi)有這個(gè)可能。
個(gè)人觀(guān)點(diǎn):
有人說(shuō)他退出義務(wù)教育培訓(xùn)是深明大義;有人說(shuō)他自顧不暇還在為教培人考慮十分難得;有人說(shuō)他擁有知識(shí)分子的精神,但也有人說(shuō)他忘記了初心,將教培的終點(diǎn)變成了利己主義。
筆者認(rèn)為,俞敏洪雖然沒(méi)有取得三大電商企業(yè)的成績(jī),但是推動(dòng)中國(guó)教育發(fā)展絕對(duì)是做出了貢獻(xiàn)的,雖然俞敏洪的新東方推動(dòng)了教育內(nèi)卷,但倘若沒(méi)有新東方可能就沒(méi)有那么多優(yōu)秀的人才出現(xiàn)。
就目前俞敏洪的年齡、他的成績(jī)和口碑來(lái)看,“急流勇退”挺好的,既能讓自己得到休息,也能給年輕人留一些機(jī)會(huì),同時(shí)還可以有更多的時(shí)間利用到發(fā)展其他行業(yè)上,但沒(méi)必要自責(zé)。
希望俞敏洪學(xué)習(xí)張朝陽(yáng),從商人轉(zhuǎn)行到英語(yǔ)老師,既能留在自己喜歡的教育行業(yè),又能重拾自己起初作為教培人的夢(mèng)想,那他一定會(huì)是一名優(yōu)秀的、受歡迎的老師。俞敏洪離開(kāi)了新東方影響不算大,中小學(xué)生離開(kāi)了新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),影響會(huì)大嗎?
中小學(xué)生離開(kāi)了新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還會(huì)有很多提升成績(jī)的途徑
其實(shí)新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是學(xué)生提升成績(jī)的其中一種途徑,還是一種會(huì)帶有副作用的途徑,學(xué)生還可以通過(guò)其他沒(méi)有副作用的途徑去提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
建議學(xué)生改掉對(duì)學(xué)校教育的偏見(jiàn),不要覺(jué)得外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、嚴(yán)格按照老師的要求執(zhí)行,同時(shí)學(xué)生要找對(duì)學(xué)習(xí)方法,善于利用發(fā)散思維去舉一反三,不要死記硬背只顧題海戰(zhàn)術(shù)。
關(guān)鍵詞: 發(fā)人深省 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 終于可以