二建倒計時
僅剩
67
天
目前，各地2022年二建考試報名已進入尾聲。各地開始統(tǒng)計并公布報考人數(shù)情況。其中，甘肅省率先公布2022年二建人數(shù)：
甘肅省2022年二建報考人數(shù)較同期下降16.9%
截止報名結(jié)束，我省參加2022年度二級建造師考試報名104351人，審核通過99121人，報考人數(shù)比2021年略有減少（2021年度報考人數(shù)為125538人）。
目前暫無其它地區(qū)公布二建報考人數(shù)，看到這里，相信不少朋友都會有些焦慮：報考人數(shù)下降是不是二建證書已經(jīng)冷門了，2022年二建難度會上升還是降低呢？今天小編就帶大家來看看：
本期看點
1、報考人數(shù)下降原因及影響
2、近年來二建分數(shù)線變化趨勢
3、二建臨考如何高效破局
01
報考人數(shù)下降原因及影響
首先需要明確一點：近10年來從整體上看，二建報考熱度一直呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。同時相比較其它職業(yè)資格考試，二建考試仍然是熱度最高的職業(yè)資格考試之一。
正常來說，基于每年考情和市場變化等因素，二建報考人數(shù)的波動在20%之內(nèi)都是合理的。在小編看來，甘肅今年二建報考人數(shù)降低，原因在于2021年報考人數(shù)里包含往年考生存量：
2020年因為疫情的原因，二建考情推遲到當年10月底，部分考生并未選擇當年參加考試，而是推后到2021年參加考試。
問
部分省份報考人數(shù)下降對今年考試有何影響？
首先要明白一點：二建考試分數(shù)線的劃定比較靈活，通常受到各地當年考生情況、市場需求等因素影響。
部分省份報考人數(shù)出現(xiàn)下降，對大家來說一方面會讓大家直接競爭對手變少，另一方面，由于市場需求逐年增長，考生數(shù)量少了，在分數(shù)線設(shè)置上就可能會相對寬松。
（最新《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準》改革已明確不同建筑企業(yè)對注冊建造師（包含二級建造師）的數(shù)量配置要求）
（部分施工總承包資質(zhì)企業(yè)建造師數(shù)量要求）
這個時候不抓住機會快速過考，難道還等到競爭加劇的時候再和百萬備考大軍爭過獨木橋嗎？
其實二建考試作為職業(yè)資格考試里含金量較高、參與人數(shù)最廣的考試之一，在“持證上崗”的大背景下，已經(jīng)成為新一代建工人的標配，熱度呈現(xiàn)整體上升的趨勢。
目前其它省份今年報考人數(shù)暫未公布，但無論報考人數(shù)增加還是減少，對我們來說早日取證獲得競爭優(yōu)勢肯定是必要的。那么近年來全國二建分數(shù)線的變化趨勢是怎樣的呢？
02
近年來二建分數(shù)線變化趨勢
為了更直觀地觀察二建分數(shù)線的變化情況，小編特意將2021年二建分數(shù)線與2020年分數(shù)線做了對比（貴州機考不納入統(tǒng)計）。
（數(shù)據(jù)來源：近兩年共計30個地區(qū)分數(shù)線變化）
在共計240組對比數(shù)據(jù)中，52組數(shù)據(jù)的分數(shù)線有所上升，27組數(shù)據(jù)的分數(shù)線有所下降，剩余161組數(shù)據(jù)表現(xiàn)持平。從總體來看，2022整體分數(shù)線變化趨于穩(wěn)定，同時能看到漲分幅度要高于降分幅度。
（左右滑動查看完整表格）
其實無論二建報考人數(shù)上升或是降低，分數(shù)線上升或下降，都不會對二建考試難度產(chǎn)生決定性影響，更重要的在于自身學習掌握程度。如今二建考試將近，臨考如何做減法，對我們來說至關(guān)重要！
03
二建臨考如何高效破局
有效的學習方法能讓學習起到事半功倍的效果，在此小編也給大家學習備考提出幾點建議：
掌握考情，胸有成竹
在小編看來，今年的二建考試或?qū)⒂幸韵氯筇攸c：
1
從考查形式來看
公共課將更加重視對于基礎(chǔ)知識的掌握，能夠活學活用，更加重視單一考點的延伸性運用考查。實務(wù)課將更加注重識圖能力和細節(jié)性考查，需要大家注重理論聯(lián)系實際，切莫死記硬背。
2
從考查內(nèi)容來看
考查或許更加全面。通過考題涵蓋的知識點數(shù)量，更側(cè)重于考查大家知識面的廣度以及對同一知識體系所涵蓋知識點的綜合理解，新考點應該不會太多。
3
從題型變化來看
在今年特殊背景下，在考題形式及難度上進行突破性的創(chuàng)新嘗試可能性不大，或?qū)⒏⒅貙靖拍畹睦斫庖约凹毠?jié)的考查，難度整體相對適中。
把握重點，學會舍棄
我們通過對歷年真題的研究，就能大致推斷出今年的考查重點，進而有效地學習側(cè)重點。以管理為例：
二建《管理》知識點瑣碎，冗雜，且考試方式靈活，綜上可以看到，分析各章節(jié)難度與價值，安排得分區(qū)。優(yōu)先學習部分章節(jié)，精選幾個小節(jié)補充失分，放棄部分內(nèi)容，就可以以最小的代價通過考試！
學以致練 實戰(zhàn)提升
做過多年歷年真題的同學甚至還會發(fā)現(xiàn)，歷年真題考查的點都很集中，總有些內(nèi)容似曾相識。那是因為，在多個年度的真題內(nèi)，更換了多種形式進行考察的，其實是同一個考點。
【2020年真題】施工組織總設(shè)計的編制過程中，編制資源需求量計劃的緊前工作是（ ）。
A.編制施工總進度計劃
B.施工總平面圖設(shè)計
C.編制施工準備工作計劃
D.計算主要技術(shù)經(jīng)濟指標
【答案】A
【2021年真題】施工組織總設(shè)計的編制過程中，編制施工總進度計劃之后要做的工作是（ ）。
A.編制資源需求量計劃
B.施工總平面圖設(shè)計
C.編制施工準備工作計劃
D.計算主要技術(shù)經(jīng)濟指標
【答案】A
【解析】這兩題考查的均為同一個考點，考驗的是你對考點的掌握程度，只是對考點的問法有所不同。這也說明在相對固定的高頻考查點上，我們需要重點掌握。
考查點：【施工組織總設(shè)計的編制程序】
1.收集和熟悉編制施工組織總設(shè)計所需的有關(guān)資料和圖紙，進行項目特點和施工條件的調(diào)查研究
2.計算主要工種工程的工程量；
3.確定施工的總體部署；
4.擬定施工方案；
5.編制施工總進度計劃；
6.編制資源需求量計劃；
7.編制施工準備工作計劃；
8.施工總平面圖設(shè)計；（茶幾不放毒需備圖標）
9.計算主要技術(shù)經(jīng)濟指標。
(4、5、6順序不可逆轉(zhuǎn))
無論在試題質(zhì)量還是答案的精準上，歷年真題都具有普通模擬試題無法比擬的高度準確性。
雖然如上所示，其考點可能進行多次考查，但歷年真題絕不是拿來背的，而是用來觀察解題與出題思路、培養(yǎng)題感、歸納總結(jié)。其在臨考前尤其有價值，小編建議大家考前至少過一遍近三年真題，對大家一定有幫助。
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