導語：

當今時代，學生的教育問題牽動了很多人的心，不僅僅是學生的家長，國家教育部門對學生的學業(yè)以及教育也十分關心。一名學生可能只影響著一個家庭，而每一名學生都影響著祖國和民族的發(fā)展以及未來。

相信很多學生在上學的時候都有跟同學打鬧的經(jīng)歷，學生們活潑外向，這也是很正常的情況，但是被班主任老師當場“抓包”的話就比較尷尬了。現(xiàn)階段，網(wǎng)上就有幾名學生大腦碰上了老師在教師，上演大型“翻車”現(xiàn)場，可謂十分尷尬。

給老師整不會了，三名學生打鬧上演“警匪大片”，網(wǎng)友：真笨，別摘面具呀

古語有“一日為師終身為父”，也有“天地君親師”，可以看出老師的地位有多高，其實也反應了老師有多么的重要，一名好的老師，很有可能影響并改變學生們的一生。

其實，大部分學生對老師還是有一點害怕的，現(xiàn)階段有三明學生正在打鬧，就被老師“當場抓包”，學生尷尬而又震驚的表情，也真是令人笑不活了。

老師在講臺上已經(jīng)拿著書準備開始講課了，教室的同學們，也已經(jīng)準備好了書本，這個時候三名男生打鬧著走進了教室，前一秒還在演戲，下一秒尷尬到腳趾扣地。

一個男生戴著面具，手拿玩具槍，另一個男生手里拿著白色的東西也模擬打槍的姿勢，最后一名學生更是將手拎兜放在腦袋上當頭盔，三名學生看似上演了一場“警匪大片”。

而最后一名進教室的學生第一個發(fā)現(xiàn)老師竟然在教室，第一個進教室的男生卻演得最投入，當他的玩具槍掃射到講臺上的老師時，整個人愣住了，立刻摘下了面具。

教室里的學生們個個笑的是人仰馬翻，不知道這三名學生此次心里是怎么想的，反正老師可能也是第一次見這樣的場面，有些尷尬，卻引起了很多網(wǎng)友的關注，更有網(wǎng)友直言“笨啊，面具怎么能輕易就摘了”。

校服意外引起關注，其實校服不僅具有實用功能，更能幫助學生健康成長

本以為學生們的表情以及打鬧的場景更吸引網(wǎng)友們的注意，沒想到評論區(qū)里很多的聲音都是在評價學生的校服。當然了，很多網(wǎng)友都認為這學校的校服不好看。

但是筆者認為，學生們這個年紀只要校服實用性強就可以了，美觀都是很次要的，畢竟學生們都正值青春期，本身就開始懂得美。開始對異性有些不一樣的感情。

這種時候穿校服其實也對學生們的成長有好處，這個年紀的學生也開始懂得什么是攀比，學生們都穿校服，也減少了學生們攀比的情況，盡量避免學生虛榮心的滋生。

總而言之，筆者認為學生們的校服只要能干凈整潔，保證學生們穿著舒適，不影響學生的學習和運動，款式是否新穎漂亮其實都是次要的。

良好的師生關系是“雙向奔赴”，老師對學生影響深遠，每一位老師的付出都值得尊重

良好的師生關系對學生和老師雙方面都是有好處的，對于老師來說管理起來更方便，開展教學任務也能夠更加得心應手，而對學生來說，學習成績也更有保障，課間問些題目也不會膽怯或者是不好意思。

而想要創(chuàng)建良好的師生關系，需要“雙向奔赴”，老師們理解學生的言行，懂得學生的難處，從學生的角度出發(fā)。而學生們則理解老師的用心良苦，懂得老師的不容易。

雖然，當代老師的社會地位已經(jīng)有所下降，但是每一位老師的傾情付出，也都值得學生和家長的尊重，老師們也值得獲得認可以及支持。

不過，隨著教師隊伍的年輕化，對于教師的管理和考核制度必然會越來越嚴格，師范生想要成為正式的老師門檻也會越來越高，這對學生們來說也是一個好的發(fā)展方向。

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