國內(nèi)本輪疫情發(fā)生以來
我省各高校迅速研判形勢
進一步壓實壓緊疫情防控責任
細化措施
從嚴從緊從細從實抓好疫情防控工作
各高校通過
閉環(huán)管理、全員核酸、應(yīng)急演練……
構(gòu)筑了嚴密防線
全力確保校園安全和師生健康
閉環(huán)管理、全員核酸
這些學(xué)校有妙招……
鄭州大學(xué)提高校園內(nèi)疫情聯(lián)防聯(lián)控智能化、精準化水平，強化學(xué)校疫情防控網(wǎng)格化管理，在加強一級防控基礎(chǔ)上，加強校內(nèi)各物理單元二級防控。校內(nèi)各二級單位辦公樓、實驗樓、宿舍樓、圖書館等物理單元出入必須嚴格落實刷臉(掃碼)、測溫、戴口罩，體溫異常和未戴口罩者禁止入內(nèi)（體溫異常須立即報告），做到有軌跡可循、有根據(jù)可查，最大限度減少疫情在校園傳播和蔓延風險。加強對所轄物理單元大門入口刷臉設(shè)備的權(quán)限管理，及時更新人員權(quán)限。學(xué)校定期對各單位樓宇大門刷臉(掃碼)情況進行公示，對單位大門管控不嚴，措施落實不到位的單位和主要負責人進行通報。
河南科技學(xué)院分批錯時對全校26037名師生開展核酸檢測。對全校1850名教職員工，校內(nèi)居住的214名離退休人員和1297名教職工家屬進行網(wǎng)格化管理和“地毯式”篩查，摸清底數(shù)、掌握實情，建立臺賬、動態(tài)管理，推進教職員工“家校兩點一線”，實現(xiàn)“閉環(huán)管理”，準確把握師生動向，做到“心中有數(shù)”。加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛，開通“線上+線下”心理輔導(dǎo)平臺，規(guī)范開放校內(nèi)健身房，增強對校園封控期間師生的人文關(guān)懷。
信陽學(xué)院織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)，開展全員核酸檢測。學(xué)校主動開展第四次全員核酸檢測工作，制定了未來一段時期學(xué)校師生全員核酸抽檢的實施辦法。3月19日中午，在得到信陽市浉河區(qū)新增1例新冠肺炎確診病例的情況通報后，學(xué)校疫情防控應(yīng)急專班迅速啟動“兩個觸發(fā)”工作機制，主動對學(xué)校所有師生員工開展行蹤排查流調(diào)，為全市的流調(diào)排查工作縮短了工作周期，在2個小時內(nèi)對學(xué)校師生中與確診病例有過交集或時空伴隨的人員已摸排清楚，并根據(jù)駐地疫情防控要求進入相關(guān)工作流程。根據(jù)全市公布的封控區(qū)、管控區(qū)，對以上兩區(qū)居住的教師情況摸排到位，以電話方式對封控區(qū)、管控區(qū)的老師給予關(guān)懷和問候。
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院“快”字當頭，進行全員核酸檢測。在前期疫情防控措施的基礎(chǔ)上，學(xué)校第一時間推出“每周全檢+每周抽檢”相結(jié)合的方式，針對全體師生，每周組織一次全員核酸檢測，針對在校學(xué)生，每周組織一次核酸抽檢。校內(nèi)各單位采取“分區(qū)包干”的方式，成立樓棟—層面—宿舍的層級樓棟管理網(wǎng)絡(luò)，樓長帶頭加強關(guān)心關(guān)愛，及時解答學(xué)生疑問，協(xié)助解決問題。
大學(xué)里的應(yīng)急演練
你遇到過嗎……
河南工業(yè)大學(xué)與鄭州市高新區(qū)聯(lián)合舉行疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練。實戰(zhàn)演練采取區(qū)、校聯(lián)動的實戰(zhàn)模式開展，進一步檢驗信息流轉(zhuǎn)共享、平急轉(zhuǎn)換效率、應(yīng)急響應(yīng)能力、校園管控水平。
本次演練，假設(shè)河南工業(yè)大學(xué)校內(nèi)A02公寓發(fā)現(xiàn)一名初篩陽性學(xué)生，觸發(fā)I級應(yīng)急響應(yīng)，全程模擬了響應(yīng)啟動、前期處置、信息報告、封閉管理，以及流調(diào)與核酸采樣、轉(zhuǎn)運與消毒消殺等全過程全要素實戰(zhàn)演練。演練以高新區(qū)疫情防控指揮部介入為節(jié)點，分為兩大階段，第一階段以學(xué)校為主導(dǎo)，指揮長發(fā)布I級應(yīng)急響應(yīng)指令，各專班按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，開展初篩陽性及密接人員應(yīng)急制動、異常情況初次報告、A02樓宇臨時管控、校園嚴格封閉、重點人員排查、網(wǎng)格隊伍進駐等工作；第二階段以高新區(qū)為主導(dǎo)，聯(lián)合指揮長現(xiàn)場調(diào)度核酸復(fù)檢、流調(diào)溯源、人員轉(zhuǎn)運、環(huán)境采樣、分區(qū)管控以及消毒消殺等工作。
鄭州師范學(xué)院近日開展疫情防控應(yīng)急演練，進一步查漏洞、補短板、強弱項。演練分為4個環(huán)節(jié)，全方位、全流程檢驗學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情的指揮體系、聯(lián)動機制和處置能力。
第一個環(huán)節(jié)，學(xué)校大門口出入人員異常情況處置。學(xué)校大門入口執(zhí)勤保安人員發(fā)現(xiàn)進入校園人員異常現(xiàn)象，立即吹響預(yù)警口哨，將有異常情況的人員非接觸控制，并疏散預(yù)定通道，將異常人員護送至隔離區(qū)域，由當日值班組長電話報告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指令，將出現(xiàn)異常的人員交付給前來進一步處置的專業(yè)人員和車輛，并進行現(xiàn)場消殺等工作，直至恢復(fù)正常工作狀態(tài)。
第二個環(huán)節(jié)，教學(xué)課堂上出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生且疑似新冠肺炎病例的情況處置。加上鄭州師范學(xué)院文匯樓D132教室，有一名學(xué)生在上課時突然感到身體不適，任課老師馬上引導(dǎo)學(xué)生前往臨時觀察點，校醫(yī)復(fù)測體溫是37.8℃，經(jīng)流調(diào)發(fā)現(xiàn)，該學(xué)生與確診病例有密切接觸，疑似感染新冠肺炎，遂逐級上報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)研究后上報區(qū)教育局疫情防控辦公室、區(qū)疾控中心。同時，停止學(xué)校一切班級交叉活動，該生的所在班級全體停課。有關(guān)教室、臨時觀察室、臨時隔離室及通道等場地由疾控中心聯(lián)合學(xué)校消毒組進行全面消毒。
第三個環(huán)節(jié)，食堂就餐演練。下課鈴響，老師組織學(xué)生有序排隊，間隔1米前往食堂，按照“七步洗手”法洗手后，由工作人員逐一測量體溫，經(jīng)過消毒地毯進入食堂，并按照地面路線標識，分隔排隊取餐，然后間隔1米以上錯開座位并保持同個方向就做用餐。
第四個環(huán)節(jié)，宿舍出現(xiàn)密切接觸者情況處置。學(xué)生處接到上級疫情防控指揮中心指令：“經(jīng)流調(diào)發(fā)現(xiàn)，你校學(xué)生宿舍XX房間某學(xué)生為密切接觸者，已被疾控中心帶走進一步隔離檢查……”學(xué)生處立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報此情況，同時向校醫(yī)院報告情況，同時對密切接觸者所在宿舍樓進行管控。由校醫(yī)院將密切接觸者所在宿舍和所在班級的學(xué)生全部閉環(huán)護送至國培樓進行檢測觀察，對密切接觸者所在的宿舍樓進行封控，同時嚴格控制整個學(xué)生宿舍園區(qū)的人員流動。后勤處及各相關(guān)學(xué)院啟動應(yīng)急預(yù)案，派遣專人進行配餐，學(xué)生處宿管科與各學(xué)院做好對接服務(wù)工作，直至解除封控管理。
有了心理問題？別怕！
我們一直都在！
鄭州電力高等專科學(xué)校把學(xué)生心理健康教育工作納入學(xué)校疫情防控整體工作部署，由學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心適時調(diào)整學(xué)校心理健康教育工作重點，各學(xué)院準確把握學(xué)生心理動向，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題，及早開展心理預(yù)防和干預(yù)。
學(xué)校充分發(fā)揮宿舍長、心理委員等學(xué)生骨干的“三自”的作用，結(jié)合學(xué)生當前實際情況，組織輔導(dǎo)員、班主任對6類重點人群進行細致摸排，精準把握學(xué)生心理動態(tài)。
學(xué)校積極整合校內(nèi)外心理資源，組建起由學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心專職教師、各學(xué)院心理專干、持有心理咨詢師資格證書的輔導(dǎo)員以及校外專業(yè)精神科醫(yī)生相結(jié)合，校內(nèi)外線上線下一體化的心理服務(wù)師資團隊。同時面向全體學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)和線下咨詢預(yù)約服務(wù)，為有需求的學(xué)生提供一對一的心理咨詢和輔導(dǎo)。建立有心理問題學(xué)生轉(zhuǎn)介綠色通道，及時讓有需要的學(xué)生到專業(yè)的醫(yī)院接受治療。
統(tǒng)籌 | 朱榮玉
審核 | 楊曉謎、黃發(fā)強
責編 | 張 璟、賈元格
防疫“集結(jié)號”
關(guān)鍵詞： 密切接觸者 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 應(yīng)急響應(yīng)
