操場上活躍著挺拔的身姿，回蕩著嘹亮的歌聲……
走進位于京城西南一隅的北京萬通汽車學校，迎面看到的是春季入學新生的軍訓現(xiàn)場。副校長李長娥說，200多名新生將體驗為期10天的軍訓生活。與這些新生不同，另一批學生將從這里畢業(yè)，奔赴各自的工作崗位。
北京萬通汽車學校是一所有13年辦學歷史的職業(yè)技術培訓學校。學校秉持“技術讓生活更美好”的理念，以“辦中國更好的職業(yè)教育”為目標，堅持“理實一體化”教學模式，全程實訓實戰(zhàn)演練，幫助一批又一批學子找到了通往夢想的另一條道路。
畢業(yè)生嚴一石曾在學校接受汽車金牌美容店長班培訓學習，一年后在北京市昌平區(qū)有了自己的店。學校老師與他一直保持聯(lián)系，在人員管理、產品、設備等方面及時給出具體建議，給了他很大幫助和支持。像這樣的畢業(yè)生還有很多，北京萬通汽車學校以太多成功的就業(yè)創(chuàng)業(yè)案例打破了社會對職校學生的偏見。
數(shù)據(jù)顯示，到2025年技能型人才缺口率將達48%，技術藍領缺口更是高達3000萬人。這意味著職業(yè)教育正在迎來一次全新的發(fā)展機遇。如果說職業(yè)教育在利好政策環(huán)境下正在日漸升溫，那么記者在北京萬通汽車學校找到了具體的印證。
校企定向班的優(yōu)勢
“校企合作”是學生獲得與未來工作相關的學習經驗的重要渠道。北京萬通汽車學校注重把握行業(yè)動向，與企業(yè)用人需求緊密結合，緊跟市場需求調整專業(yè)設置。尤其是基于汽修市場人才緊缺的現(xiàn)狀，學校與不少企業(yè)合作開設了校企定向班，培養(yǎng)的人才受到了用人單位的好評，訂單不斷增加。
今年，在眾多校企合作單位中，北京萬通汽車學校甄選了50余家優(yōu)質企業(yè)，根據(jù)企業(yè)用人需求開設了新的校企定向班，旨在通過創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)模式，為市場輸送更多應用技能型人才。
校企定向班的優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里？學?？偨Y了8個優(yōu)勢：一是邀請企業(yè)參與辦學，企業(yè)技術總監(jiān)定期進校授課，傳授一線實用經驗和前沿技術；二是結合市場的技術發(fā)展及需求研發(fā)迎合市場發(fā)展的新課程、新技術、新模式；三是定期組織學生參觀就業(yè)單位，親身體驗工作環(huán)境，明確職場發(fā)展方向；四是專業(yè)教師手把手指導，確保學生掌握專業(yè)技術；五是斥資引進各種專業(yè)設施設備、工量具、耗材等，供學生學習使用；六是30%理論+70%實操課程，嚴格達標考核，畢業(yè)即可上崗；七是崗前技能強化，提前熟悉企業(yè)工作流程，上崗后能更快適應工作崗位；八是入校即入職，萬通學子可優(yōu)先贏得企業(yè)晉升發(fā)展機會。
半年前，受北京中數(shù)超維教育科技有限公司委托，學校開設了汽車新媒體運營專業(yè)。核心課程包括新媒體運營和營銷、新媒體文案創(chuàng)作與傳播、市場營銷學、企業(yè)管理、電腦軟件制作等方面。在李長娥看來，選擇這個專業(yè)的學生需要具備5個條件：懂得汽車專業(yè)知識，會表達，會寫作，會創(chuàng)意，會攝影?！捌囆旅襟w人的價值除了能夠完成企業(yè)品牌宣傳規(guī)劃，成為優(yōu)質產品代言人，還要學會包裝自己，為自己代言，為這個行業(yè)，也為自己體現(xiàn)更大的價值”。
此次合作涉及課題研究、專業(yè)建設、實習就業(yè)等領域。中數(shù)超維還為學校新媒體專業(yè)捐贈了實訓設備。“如今，新媒體專業(yè)人才在就業(yè)市場上越來越受到青睞。這一現(xiàn)狀促使應用技能型人才在新媒體行業(yè)供不應求，希望學校為公司培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的畢業(yè)生，為行業(yè)的發(fā)展獻計獻策。” 中數(shù)超維運營總監(jiān)劉磊說。
校企定向班之所以辦得好，得益于緊貼行業(yè)發(fā)展的教師隊伍。學校擁有“行業(yè)講師+企業(yè)技術總監(jiān)+專職講師+專職班主任”多元師資體系。李長娥說，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。我們的畢業(yè)生之所以就業(yè)好，與我們從校企共建、聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)、頂崗實習、教學互動、畢業(yè)生就業(yè)安置等方面有關。學校先后與全國3萬多家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護中心達成深度合作關系，學生一畢業(yè)就可以到合作企業(yè)就業(yè)。
技術總監(jiān)進校園
當前“雙減”背景下，推動社會樹立正確的人才觀、成才觀，助推職教發(fā)展，提高技術技能型人才社會地位頗為關鍵。
多年來，學校與知名企業(yè)合作，定期邀請企業(yè)技術總監(jiān)進校指導，并依托先進的教學設備與教學方法，培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)汽車人才。
3月10日，北京萬通汽車學校特邀創(chuàng)業(yè)學子侯士成返校舉行分享會，他說：“從毫無經驗的菜鳥到創(chuàng)業(yè)做老板獨當一面，在北京萬通汽車學校這個平臺上，我學到了很多，也相信每個學弟學妹都可以在這里實現(xiàn)自己的夢想?！?/p>
學校多年來開展了許多熱門活動，其中“技術總監(jiān)進校園”深受學生喜愛。技術大咖憑借豐富的實踐經驗以及一線的工作案例，為學生帶來了一場場印象深刻又收獲頗豐的前沿專業(yè)課。
比如，學校曾邀請北京鑫和易通貿易有限公司總監(jiān)吳俊奇來校講學。吳俊奇具有豐富的一線汽車維修經驗，曾擔任米其林五星級店長、德國馬牌CCS店技術總監(jiān)，并獲得中國汽車技術2015年技能大賽年度一等獎。他授課的主題是《輪胎基礎知識培訓》和《畢業(yè)生一線工作與職業(yè)素養(yǎng)》。他希望有意向的學生多了解汽車輪胎行業(yè)，利用在校時間充實自己，打下扎實的基礎，畢業(yè)后順利進入企業(yè)工作。
北京慶洋汽車銷售服務有限公司技術總監(jiān)張金亮也曾為學生帶來前沿的汽車行業(yè)知識。在養(yǎng)護大廳，張金亮為學生講解了大眾發(fā)動機的發(fā)展歷程，重點講解了第三代EA888發(fā)動機的技術參數(shù)，它的進排氣相位可調、氣缸蓋集成排氣歧管、智能熱管理等具體性能比較，并帶領學生進行實操訓練。
學?？荚嚳甲C中心主任李東濱介紹，“學校通過定期邀請深耕汽車行業(yè)的技術總監(jiān)來校授課，分享汽車領域的案例，促進學生與汽車前沿趨勢全面接軌，努力幫助學生實現(xiàn)從校園到企業(yè)的無縫銜接，培養(yǎng)學生成為技術全面的汽車人才”。
“我們將進一步深化校企合作，不僅僅滿足于校企定向班無縫對接企業(yè)方和技能人才之間的需求，更要具有創(chuàng)新求變的精神，積極尋找更多戰(zhàn)略合作，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，保障畢業(yè)生高薪穩(wěn)定就業(yè)，實現(xiàn)‘校企雙贏、共同發(fā)展’的戰(zhàn)略目標?！毙ｉL方宏剛說。
“8S管理”讓學生素養(yǎng)看得見
“8S管理”是北京萬通汽車學校學生管理的一張名片。
學校在加強學生技能培養(yǎng)的同時，更注重學生綜合素養(yǎng)的提升?！?S管理”讓學生素養(yǎng)提升有路徑、有標準、看得見?！?S管理”指向“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、環(huán)境”8個關鍵詞。這8個方面彼此關聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內容；清潔是指將整理、整頓、清掃的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結果；素養(yǎng)是指養(yǎng)成良好的習慣，并按規(guī)則做事；安全是基礎，要尊重生命，杜絕違章；節(jié)約和環(huán)境是指節(jié)約資源，保護環(huán)境?！吧頌槿f通學生，一方面要滿足企業(yè)要求，達到8S管理要求，另一方面要有責任心和大局觀?！崩铋L娥說。
“8S管理”不僅是一種制度，更體現(xiàn)和落實在校園環(huán)境、行為養(yǎng)成、制度規(guī)范等層面?！昂玫沫h(huán)境不僅可以給人以清新、愉悅的感受，還能體現(xiàn)出校園的文化和文明?！崩铋L娥說。
在素養(yǎng)方面，學校采取形成制度、養(yǎng)成習慣的方式，目的是提高全員文明禮貌水準；增強團隊意識，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習慣。南海子公園、野生動物園、新能源和智能網聯(lián)車展……這些地方都留下了學生外出素質拓展的足跡?！拔覀兌际?S管理的受益者，在學習和工作中都能處處體現(xiàn)，真正做到學以致用，不斷學習、不斷反思，提升自身的素養(yǎng)和工作技能?！睂W生劉炳君收獲頗多。
“8S管理在宿舍單元、教學單元、管理單元、環(huán)境單元、生活單元等方面都有體現(xiàn)，我們還定期舉行學生競賽，營造比、學、趕、超的學習氛圍，通過多種習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)合格的未來職業(yè)人?！毙^(qū)主任張國巍說。
不僅如此，學校還不定期開展“校園汽車文化節(jié)”等活動，全面提升學生的綜合素質。學校設有藝術類、文娛類、技能類、傳媒類等多種社團，旨在豐富學生校園生活，培養(yǎng)學生興趣愛好，為學生提供展示智慧才華的舞臺。
為了培養(yǎng)學生的行為習慣，學校開展了一系列主題活動，比如新生入學第一課以班會形式開展安全、感恩教育。通過感恩教育對學生進行引導，使學生從“受愛”到“施愛”，從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩心態(tài)化為人生成長和專注技術的強大動力。
同時，多年來學校引導學生養(yǎng)成每天寫日記的習慣，記錄自己的點滴成長和變化，教師及時進行點評和鼓勵。學生郇雨森在日記中寫道：“來到萬通汽車學校讓我很開心，每天上課所學知識都是自己感興趣的，在這里可以真正學到技術。雖然中考沒有考好，但與其做自己不擅長的事，不如選擇做自己喜歡的事，學習一門技術為自己未來的就業(yè)增加砝碼。”
學生家長董家旺說：“僅一年時間，孩子愛看書了，善溝通了，經?；丶医o我們講一些學校里有趣的事情和課堂上所學的汽車知識，也懂得了感恩，這一切與學校的培養(yǎng)分不開?！备匾氖牵瑢W校也收到了用人單位的反饋。燕德寶豪華車5S店客戶經理李靜玲也說，“萬通的畢業(yè)學子無論在技術上還是在個人的素養(yǎng)上都非常優(yōu)秀”。
“我們所有的努力就是為了促進學生的就業(yè)，讓他們能在未來的工作崗位上更從容地工作?！闭劦綄W生，李長娥這樣說。
《中國教師報》2022年03月30日第14版
作者：本報記者 鐘 原 褚清源
