每年的考研屆,都會有那么一些傳言,在冥冥中指導(dǎo)著同學(xué)們的復(fù)習(xí)方向。但是這些傳言真的可信么?
下面給大家介紹下流傳最廣泛的六大傳言,看看你還在傻乎乎地相信么。
01 筆記資料整理得越多越好
有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時會購買大量復(fù)習(xí)資料,其實到最后你會發(fā)現(xiàn)自己很難把這些資料全部看完,復(fù)習(xí)資料不在多,而在精,你要找到適合自己的復(fù)習(xí)資料,如果你已經(jīng)購買了很多復(fù)習(xí)資料,趁強(qiáng)化前先篩選一下,選擇幾本適合自己復(fù)習(xí),解析清晰的教材。
這里提醒大家做紙質(zhì)筆記時不要“全書重點”“全書標(biāo)記”。學(xué)會將你的筆記整理成“一本書”,這本書有每個章節(jié),且有你認(rèn)為比較重要的內(nèi)容,這樣在知識復(fù)盤時就能迅速找到重點。
02 所有名校都會歧視自己的本科院校
“初試通過后會不會因為本科院校的原因被刷掉”這個問題一直在困擾著許多考生。
這個大家完全不必?fù)?dān)心,因為在復(fù)試中導(dǎo)師更加關(guān)注的是你的個人能力,如果你有出色的成績和扎實的專業(yè)基本功,又參加過實驗項目、競賽中取得過成績等等,你的優(yōu)秀一目了然。
那些過于看重本科院校的導(dǎo)師也不值得你去追求的,在通過初試后你完全可以向?qū)W長學(xué)姐打聽自己想要報考的導(dǎo)師信息,提前避開雷區(qū)。總之個人成績過硬才是最重要的!
03 考研很容易,努力就能上岸
在考研之前,常常聽大家講起什么“考研上岸很容易,只要努力都能考上”。
網(wǎng)上流傳各種大神的“只用三個月,清華北大不是夢”經(jīng)驗帖。很多考研小白也形成了鄙視鏈“報985大學(xué)的看不起211高校的,報211高校的看不起雙非院校的”
但等考完研后才發(fā)現(xiàn),即使是一些“雙非”大學(xué)也考不上,因為,連國家線都沒有過。有些同學(xué)雖然考了高分,卻依舊無學(xué)可上,只是在擇校上出了問題,然后才明白常在耳邊的那句“選擇>努力”。所以你千萬別到最后才明白這句話!~
04 按照學(xué)長學(xué)姐的作息表規(guī)劃,就一定能成功
大家在復(fù)習(xí)時都會為自己設(shè)置一個復(fù)習(xí)計劃表,已經(jīng)上岸的學(xué)長學(xué)姐也會給大家分享自己復(fù)習(xí)時的時間計劃表,有些考生認(rèn)為只要嚴(yán)格按照學(xué)長學(xué)姐的考研復(fù)習(xí)計劃表來復(fù)習(xí)就能成功上岸,這是不理智的想法。
每個人的復(fù)習(xí)情況都是不一樣的,即使做到了時間同步,復(fù)習(xí)效果也是很難同步的,有些人在半小時內(nèi)可以做五道計算題,有些人卻只能做三道計算題,不同維度上每個人的能力是不一樣的。
所以大家一定要對自己有一個清晰的認(rèn)知,根據(jù)自身條件實事求是地制定復(fù)習(xí)計劃表,這樣才能讓目標(biāo)變得更加實際,從而讓自己每一天的復(fù)習(xí)變得更加充實與高效。
05 在哪兒復(fù)習(xí)效果都一樣,干嘛不在寢室復(fù)習(xí)
有些學(xué)校的自習(xí)教室資源有限,圖書館容量也不是很大,這讓一些考生萌生了在寢室復(fù)習(xí)的念頭,這類考生要注意了,我們常說要把工作與休息的地方區(qū)分開來,寢室屬于休息的地方,而且是一個公共空間,并不是很私密。
如果在寢室復(fù)習(xí),可能會受到室友的干擾,因為有時候一個宿舍可能只有你一個人考研,其他室友并沒有考研的準(zhǔn)備,寢室并沒有復(fù)習(xí)的氛圍,時間久了極易產(chǎn)生疲勞的感覺,自身的焦慮感也會加重。如果能早起那就盡量去圖書館和自習(xí)教室排隊,不能早起也要去找安靜固定的復(fù)習(xí)場所復(fù)習(xí)。
06 考研不用太早復(fù)習(xí),太早容易疲勞
每年考研初試結(jié)束后,就有很多同學(xué)在網(wǎng)上分享自己的感受。大部分同學(xué)都非常后悔自己輕信了所謂的“考研復(fù)習(xí)戰(zhàn)線不能拉太長……太早開始復(fù)習(xí)容易疲憊?!?/p>
繼而復(fù)習(xí)開始太晚,導(dǎo)致專業(yè)課都沒有時間背,政治更是來不及背,初試結(jié)束后再去后悔,一切都晚了!
考研的六大傳言,一切都顯得那么地真實。同學(xué)們在考研備考復(fù)習(xí)中,一定要注意甄別各類信息,不要被一些謠言誤導(dǎo)。
關(guān)鍵詞: 學(xué)長學(xué)姐 自習(xí)教室 變得更加