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致居家學(xué)習(xí)的孩子:你當(dāng)像鳥飛向你的山

來源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-03-20 21:52:16

不要怠慢當(dāng)下,永遠(yuǎn)心懷希望。

各位在家學(xué)習(xí)的孩子:

首先該祝你們?cè)诩医】怠W(xué)習(xí)快樂吧!截至目前,本輪疫情已經(jīng)波及全國多個(gè)省份,越來越多的孩子回到家里學(xué)習(xí)。疫情無情而深刻地告知我們,地球真是個(gè)村,人類真是個(gè)命運(yùn)共同體。

我們參與的線上學(xué)習(xí),正讓我們成為一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命的見證者和參與者。它不會(huì)絕后,但肯定空前。你在上課時(shí)間坐在家里,點(diǎn)擊鼠標(biāo),這個(gè)意義,不亞于猿人直立行走的第一步,阿姆斯特朗在月球上邁出的一小步。

成千上萬的孩子、一根根有形無形的網(wǎng)線鏈接著世界,傳送和汲取著營養(yǎng),這樣的場(chǎng)景想想就讓人激動(dòng)。“沒有圍墻”的學(xué)校念叨了多少年,竟然一下子實(shí)現(xiàn)了。

足不出戶就能上學(xué),古人想都不敢想啊,他們求學(xué)之艱,看看《送東陽馬生序》中,“當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知?!币话研了釡I啊。

而現(xiàn)在你舒適地端坐家中,想學(xué)點(diǎn)啥東東,想見哪個(gè)大佬,不管藏在哪個(gè)犄角旮旯里,甚至不管天上人間,敲幾下鍵盤,秒秒鐘就來報(bào)到。宋濂老先生泉下有知,不禁要老淚縱橫,提筆(也可能敲鍵盤)寫一篇《送21世紀(jì)學(xué)子序》。

但是,請(qǐng)你們誠實(shí)地告訴我,你們快樂嗎,學(xué)得好嗎,除了能夠多睡一會(huì),多吃一點(diǎn)零食,偷偷玩一會(huì)兒?

我知道你們的父母并不那么快樂,也不放心。疫情讓他們生活受堵,工作受阻,有些還因此生計(jì)艱難。而你們的表現(xiàn)又加劇了他們的焦慮,乃至抓狂。

也許你們家里正在雞飛狗跳,正在爆發(fā)冷戰(zhàn)。家長的心理是百味雜陳的,拔涼拔涼的。他們最多的感嘆是:我本有心向明月,明月無奈照溝渠!他們嘮叨最多的是:不自覺!

我們老師常開玩笑地說,堅(jiān)持線上教學(xué),倒是有望培養(yǎng)真正的人才。

為什么呢?因?yàn)檫@是一場(chǎng)“費(fèi)厄潑賴”(Fairplay):“雙減”關(guān)停了90%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),疫情又基本上讓“吃小灶”“偷跑”者休矣,大家在同一起跑線上“裸奔”,那些還需要像奴隸一樣看管的學(xué)習(xí)者就出局了。脫穎而出的肯定是“自覺”者。

自覺,就是自我覺察,覺醒。首先要覺察學(xué)習(xí)。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的是你以為的學(xué)習(xí)嗎?

很多孩子不管不顧地躺平,很多家長感嘆“皇帝不急太監(jiān)急”,原因有很多,但是,大部分人并不清楚為什么要學(xué)習(xí),以為就是為了考個(gè)好分?jǐn)?shù),找份好工作,讓父母臉上有光。

有一本書《貧窮的本質(zhì)》告訴你,教育的缺失會(huì)帶來常識(shí)、眼界和人格缺失,而且惡性循環(huán)。教育缺失是貧窮的根源,不僅物質(zhì),還在于精神,而且還會(huì)代際傳承。阿Q、祥林嫂,孔乙己(滿口“之乎者也”,知道茴香豆的“茴”字四個(gè)寫法就是有學(xué)問么),這些人死了都不知道怎么死的,難怪魯迅哀其不幸怒其不爭(zhēng)。

龍應(yīng)臺(tái)說:

“我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生?!?/p>

谷愛凌的媽媽說:

“你并不必須上斯坦福,你上什么學(xué)校都行,只要你自己喜歡就好,但是更重要的是你一輩子都不放棄學(xué)習(xí)。”

她們都是被學(xué)習(xí)重塑了自己,改變了命運(yùn)。一般人在學(xué)習(xí)里光看到分?jǐn)?shù)、地位,她們看到了真相。

現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力伯仲之間,差異在于有意練習(xí)。就像一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、天賦出眾的人,姑且叫博爾特二世吧,如果一直躺著打游戲,跑100米估計(jì)連小腳老太也賽不過。

而練習(xí)的前提是意愿?!拔乙獙W(xué)”和“要我學(xué)”帶來的差異是絕大的。一點(diǎn)點(diǎn)鑿,一寸寸,假以時(shí)日,飛躍必來,突破隨之。所以首先要解決的是動(dòng)力的問題,這是“自覺”的前提。

覺察、覺醒之后,剩下的問題才是學(xué)習(xí)。而這個(gè),恰恰是在線教學(xué)最拿手的。在線上,你以為還是老師教、你學(xué)嗎?你可以提前學(xué),帶著問題去解決,學(xué)習(xí)可以是翻轉(zhuǎn)的;你的學(xué)習(xí)進(jìn)程被記錄,形成關(guān)乎知識(shí)能力的“畫像”,你不僅拿到“診斷報(bào)告單”,還有學(xué)習(xí)建議。換句話說,你擁有了一個(gè)強(qiáng)大的私人教練。這個(gè)強(qiáng)大,是大數(shù)據(jù)、智能學(xué)習(xí)的強(qiáng)大。

一句話,只要你想學(xué),剩下的就交給技術(shù)吧。換句話,只有你想學(xué),剩下的才可以交給技術(shù)。

有一本書你們肯定喜歡看,題目就很棒——《你當(dāng)像鳥飛往你的山》,就連比爾·蓋茨閱讀后都忍不住驚嘆,“這是一個(gè)驚人的、真正鼓舞人心的故事,每個(gè)人都會(huì)喜歡,它甚至比你聽說的還要好。”

作者塔拉·韋斯特弗生于愛達(dá)荷州的山區(qū),17歲前從未上過學(xué),通過自學(xué)考取大學(xué),從此一路開掛,包括2009年獲劍橋大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位,2014年獲劍橋大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位,2018年出版處女作《你當(dāng)像鳥飛往你的山》,2019年被《時(shí)代周刊》評(píng)為“年度影響力人物”。

她卻有一個(gè)“廢銅爛鐵鑄成的童年”,沒有學(xué)校,沒有醫(yī)院,有的只是起重機(jī)的轟鳴、父親的暴怒、母親的懦弱。她也一度自卑、崩潰、自我懷疑,“內(nèi)心里像有什么東西腐爛了,惡臭熏天”……

歸根到底,是她的“自覺”救了自己。

比起她,我們都是幸運(yùn)兒,也是不幸者。無論我們看了多少勵(lì)志人物,讀了多少勵(lì)志書籍,卻依然是一個(gè)旁觀者,“看看心動(dòng)、想想激動(dòng)、其實(shí)不動(dòng)”者。在海倫·凱勒、力克·胡哲這些殘疾卻高大的身影之下,我們感覺自己好廢柴啊。其實(shí)廢柴和棟梁之間,只差一把利斧,就像廢鐵和鋼之間差一叢烈焰。必須是自己動(dòng)的刀,燒的火。

胡適說,救出自己的唯一法子,就是把你這塊材料鑄造成器。也許,你該躬身入局了!這是你的時(shí)代,這是你的人生,如果你不愿意交給別人的話。

無論是天生麗質(zhì),還是天生殘疾,還是大器晚成,厚積薄發(fā),都是靠著“自覺”登臨了人生之巔。自覺,顧名思義,自我覺醒。一個(gè)人自我覺醒了,就開悟了,離圓滿不遠(yuǎn)了。

蘇霍姆林斯基所說:

“我深信,只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育?!?/p>

孩子們,每天叫醒你的是鬧鐘,還是某個(gè)讓你興奮的念想?

是不是常有一個(gè)偉大的念頭,讓你一想起來就心潮澎湃,就兩眼放光,就精神抖擻地沉浸到學(xué)習(xí)的世界中。

對(duì),自覺,就像一盞始終點(diǎn)亮的燈、催促的戰(zhàn)友、不竭的能量。這是內(nèi)心的覺醒。

你要飛往你的山,你先要找到自己的山。

這個(gè)山就是目標(biāo)、使命。俗話說,一心朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,上帝都會(huì)給他讓路。人生最美妙之處在于,我們?cè)谀贻p時(shí)代找到了自己的使命。而越是大的使命越能激發(fā)大的能量,獲得大的加持。如同馬克思所講:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒?!?/p>

你看看《覺醒年代》里的那些年輕人,物質(zhì)貧乏,衣著樸素,但是眼含星子,行動(dòng)帶風(fēng),就是一段段行走的錦繡山河。比起他們和那個(gè)時(shí)代,我們幾乎處處勝出,唯有一樣差距:格局??梢岳?,但不能做精致的利己主義者。越是滄海橫流,越能夠激發(fā)弄潮兒的英雄本色。

找到自己的偉大使命吧,在這個(gè)疫情肆虐、戰(zhàn)火燃燒的時(shí)代,在我們的科技還被掐脖子的時(shí)代。也許,有一些偉大的種子已經(jīng)在你們心中悄悄播撒下來,隨著春風(fēng)、隨著學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)地萌發(fā),并抽枝散葉。

這不是打雞血,而是遍攬成敗得失(包括我們自己的),得出的一點(diǎn)教訓(xùn)。

我們活得比你們久,比不上羊村老村長的智慧,但好歹還有一點(diǎn)點(diǎn)見識(shí)。我們也只是一個(gè)自己飛不高的鳥,但是我們無比期待你們更能高飛。因?yàn)槟銈儽纫酝魏螘r(shí)候都有可能,因?yàn)槟銈兦『糜幸浑p隱形的翅膀——在線學(xué)習(xí)。

在線學(xué)習(xí),你以為就是上課+玩耍嗎?你以為課堂就是在課堂上嗎?

在線學(xué)習(xí),把海量的時(shí)間還給了我們,我們擁有了更多的自由,像鳥兒飛向更茂密的森林,像魚兒躍向更廣闊的海面。時(shí)間就像一個(gè)框,你可以投入珍饈美饌,也可以填塞臭魚爛蝦,就有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃的問題。

你想一想,你要身體健康,精力充沛,要擴(kuò)大知識(shí)面,要發(fā)展興趣,要陶冶情操,該如何規(guī)劃?如果你坐在那里無所事事,或者手忙腳亂,拿起這個(gè),又抓起那個(gè),這是犯了選擇困難癥,說到底就是缺少規(guī)劃。

規(guī)劃的好處就好比打折季來臨,聰明的主婦提前列出所需,分門別類地放入購物籃,只等時(shí)間一到,秒殺。當(dāng)你精心規(guī)劃,你能邊角料都能用好,這就是拓展生命的寬度。喬布斯是規(guī)劃時(shí)間的高手,幾十歲的生命,活出了別人幾輩子。有一本書《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,提到“要事第一”的原則,大家可以看看。

好的規(guī)劃絕不是掛在墻上的。你們都是有個(gè)性的,不希望別人管自己,但是自己又管不住自己,就做了時(shí)間的奴隸。

也不提殘忍的“頭懸梁、錐刺股”了,就講你們熟悉的谷愛凌吧。

她高中以后,功課量加大很多,怎么做到訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、休息“三不誤”呢?她說自己會(huì)特別專心做一件事,做作業(yè)時(shí)就不玩手機(jī),不去想別的東西,百分之百的精力投入,再用百分之百的精力去滑雪?!斑@樣我能滑到最好的成績,也能在學(xué)校得到最好的成績?!?/p>

最終,谷愛凌不僅提前一年高中畢業(yè),還在大學(xué)入學(xué)考試中拿到了接近滿分的成績,被斯坦福大學(xué)錄取。要專注,先看看你的桌子,是不是夠干凈整潔,再試著把玩具、零食挪開。

孩子們,現(xiàn)在是“驚蟄”之后,莊稼最重要的時(shí)節(jié),也是你們的時(shí)節(jié),每一天的生長抵得上日后的無數(shù)。“到了驚蟄節(jié),鋤頭不停歇”,只不過,農(nóng)民的勞作在地里,你們的田地就是那一方屏幕。你們的筆桿就是鋤頭,漢字、數(shù)字、字母就是不同的種子。

孩子們,學(xué)習(xí)很遼闊,正如春天很盛大。大好的年華,要學(xué)的不僅僅是書本的知識(shí),本上的知識(shí)就像標(biāo)本,只是為了引導(dǎo)我們到生活中去認(rèn)識(shí)鮮活。懷特海說:忘記了課堂上所學(xué)的一切,剩下的東西才是教育。

這是個(gè)一個(gè)多么有生機(jī)的世界,學(xué)習(xí)讓你好奇,敏感,多情,跟世界共情,你活了一次生命,好像活了很多次。疫情捆縛了我們的雙腳,但是心靈的疆域無限地遼闊。我們的心靈是不受限的,在線學(xué)習(xí)讓你思接千載,神游萬仞,偃仰嘯歌,你在線上,也在你自由的世界里,你就是你的王。

人的自由在于心靈的自由,自由的前提是自律,自律就是管理自我,有所為有所不為。在線學(xué)習(xí),家長不在身邊,老師不能從屏幕那邊把教鞭伸過來,我們?cè)撊绾胃玫毓芾碜晕??王者榮耀無法給你帶來人生的榮耀,放飛自我可能就迷失回家之路。這是我們的一生之課。

春天真是明媚啊,“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?!倍鴦傔^去的冬奧會(huì),真是年輕人的盛會(huì),一下子涌現(xiàn)出了這么多各國的年輕人,在冰雪賽場(chǎng)上,你不讓我,我不讓你,都鉚足勁兒憋大招。個(gè)個(gè)顏值高,動(dòng)作帥,情商高,我見猶憐??!他們很多都是十八九歲,比我們大不了多少,我們看到了他們的光鮮亮麗,卻忘記了當(dāng)初他們的奮不顧身。

春天是明媚的,也是殘忍的。你看到花開了,你看到花謝了,你看到有的花結(jié)了果子,你也看到有人兩手空空。余世存在《時(shí)間之書》里說:“年輕人,你職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事,在八九月自有答案?!?/p>

年輕人,我不想祝你一切順利。因?yàn)椴豢赡?,還因?yàn)?,王陽明的弟子曾疑惑:老師啊,您所講的道理自己都懂,但是,真正遇到事情時(shí)卻發(fā)現(xiàn)用不上,怎么辦?王陽明可是大師,清代名臣曾國藩,日本的稻盛和夫都是王陽明的忠實(shí)信徒。王老師很誠實(shí)地說:“其實(shí)這種情況我也常有,無事時(shí)內(nèi)心平靜,一遇到問題就內(nèi)心慌亂,不知所措。說白了,就是道理都懂,就是做不到?!?/p>

王陽明的解決之法,就是在“事上磨”。一個(gè)人唯有在“事上磨”多了,內(nèi)心才會(huì)擁有強(qiáng)大力量。這一點(diǎn)上,唐僧師徒取經(jīng)團(tuán)隊(duì)講的是一個(gè)道理:明明孫悟空一個(gè)筋斗云的事情,偏要九九八十一難,這不是逗你玩,而是實(shí)實(shí)在在的磨,磨的結(jié)果,成佛的成佛,成羅漢的成羅漢,就連最拉胯的八戒,也成了凈壇使者。

疫情這個(gè)事情,我們沒得選擇,就像明天和意外不知道哪個(gè)就先到了。這個(gè)時(shí)代,最大的不變就是變化。我們的選擇就很重要,你一直抱怨,這個(gè)問題那個(gè)借口,就被它套牢了。

我們不去惹事,但也不怕事。你當(dāng)作是一件磨自己的事情,慢慢地“磨”,磨自己的脾氣、性格,磨自己的方法,磨自己的心性。以后某一天,你忽然發(fā)現(xiàn),自己厲害了,就像打怪升級(jí)了。

你們未來的路上還有很多的不確定。你要做的是不要怠慢當(dāng)下,永遠(yuǎn)心懷希望。馬丁·路德說:

“即便世界明天就要?dú)?,我仍然要種下一棵小蘋果樹?!?/p>

比如疫情這件事,以前人都沒有過,等你真正專注地處理了這件事,你發(fā)現(xiàn)自己又成長了。

所謂“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。多年之后,你們可以驕傲地說,我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的年代。幸運(yùn)的是,我沒有被它打敗,相反是它成就了我。就像路上的磚頭,有人被它絆倒,有人用它來踮腳。

你的選擇決定你成為怎樣的人。也許當(dāng)疫散花開,重返教室,你發(fā)現(xiàn)周邊已經(jīng)悄然發(fā)生了變化,自然的景物變了,同學(xué)變了,你在他們中的形象也變了。無論如何,你必須承認(rèn):是你讓自己發(fā)生了這樣的變化。

而如果通知復(fù)學(xué)后,你的家長熱淚盈眶,激動(dòng)地說:“終于等到你!”“神獸終于要?dú)w籠了”“喜大普奔!”……我會(huì)為你默哀1分鐘。

最后,祝大家在線學(xué)習(xí)快樂,點(diǎn)擊鼠標(biāo)的同時(shí),也點(diǎn)擊春天,鏈接知識(shí)的同時(shí),也鏈接未來!

江蘇省常州市朝陽中學(xué)殷濤

來源 | 新校長傳媒(new_xiaozhang)

作者 | 殷濤 江蘇省常州市朝陽中學(xué)校長

編輯 | 皮皮兵不皮

關(guān)鍵詞: 點(diǎn)擊鼠標(biāo) 百分之百 劍橋大學(xué)

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