近日，在瀘定縣瀘定橋小學(xué)的勞動(dòng)課上，三年級(jí)三班的學(xué)生們扛著鋤頭、鐵鍬、耙子、水壺等農(nóng)具，興奮地來(lái)到校園的菜地里，鋤草、挖地、收割、澆水……大家挽起袖子，干勁十足，儼然一個(gè)個(gè)小“農(nóng)夫”。

為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，豐富學(xué)生課余生活，瀘定橋小學(xué)將校內(nèi)的一塊荒地打造成15塊菜地，開展一系列勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，提高動(dòng)手能力，在勞動(dòng)中陶冶情操。

這片菜地是瀘定橋小學(xué)師生們的“紅娃開心農(nóng)場(chǎng)”，也是室外勞動(dòng)實(shí)踐基地。在這里，學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)農(nóng)耕，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，激發(fā)勞動(dòng)熱情。

“紅娃開心農(nóng)場(chǎng)”劃塊分到中隊(duì)，根據(jù)時(shí)節(jié)種植青菜、白菜、豌豆、蒜苗等蔬菜，品種豐富，搭配適宜。學(xué)校各中隊(duì)的老師分配到各中隊(duì)擔(dān)任勞技指導(dǎo)員，許多有農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)也義務(wù)參與其中。

“蘿卜菜一定要間苗，每一蔸留三四株，將來(lái)才能長(zhǎng)出很大很大的蘿卜?！辈藞@里，一位老師正指導(dǎo)一群學(xué)生學(xué)疏苗。一旁的白菜地、青菜地里，也有師生們忙碌的身影，他們正享受著豐收的喜悅。

“‘紅娃開心農(nóng)場(chǎng)’里的這些漂亮柵欄全是我們利用課余時(shí)間自己繪畫的，每個(gè)中隊(duì)還為自己的菜地取了不一樣的名字，我們中隊(duì)就叫‘綠芽放歌’中隊(duì)農(nóng)場(chǎng)，平時(shí)我們還要精心照料它們，一起平地、種菜、施肥……吃著自己種出來(lái)的菜，覺(jué)得香在嘴里，甜在心里?！闭诤屯瑢W(xué)一起收割青菜的三年級(jí)三班學(xué)生晉格可浬告訴記者。

這里不僅是師生的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，更是該校師生自給自足“綠色食品”的得意之作。這個(gè)春季，菜地也迎來(lái)了大豐收。校長(zhǎng)祝錫容向記者介紹，目前學(xué)校的菜地采摘了青菜和白菜。早上，同學(xué)們一起收割后，就把菜送到食堂，中午就吃上了自己種的菜，吃得既放心又開心。

據(jù)了解，瀘定橋小學(xué)落實(shí)“雙減”政策，全面實(shí)施課后服務(wù)，學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)間更充裕，學(xué)校不斷拓展勞動(dòng)教育的內(nèi)容與形式，開辟“紅娃開心農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)實(shí)踐基地，師生人人栽種適合本地生長(zhǎng)的蔬菜，要求學(xué)生了解種植蔬菜的適應(yīng)條件、生長(zhǎng)等特征，寫觀察日記。春天，學(xué)生們來(lái)到這里挖地、種菜，勞動(dòng)中，心情得到了放松，身體得到了鍛煉，還學(xué)到不少知識(shí)。

祝錫容表示，瀘定橋小學(xué)將學(xué)校的“紅娃開心農(nóng)場(chǎng)”創(chuàng)建成勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓“紅娃開心農(nóng)場(chǎng)”成為落實(shí)“雙減”政策的成功“試驗(yàn)田”。

記者：周燕 /文 圖片和視頻由瀘定橋小學(xué)提供

編輯：岳詩(shī)蕊

責(zé)編：白馬

審核：黃良富

關(guān)鍵詞： 開心農(nóng)場(chǎng) 勞動(dòng)教育