雅斯貝爾斯論述教育的本質(zhì):“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!?/p>
生活有望穿秋水的等待,也有意想不到的驚喜。
同一片藍(lán)天下每個(gè)人都有著屬于自己的不同人生,有的人生來就已經(jīng)到達(dá)了別人奮斗終身的終點(diǎn),而有的人需要自己堅(jiān)持不懈的努力才可以過上自己想要的普通生活。
2021年,四川省營山縣濟(jì)川第二完全小學(xué)校和四川省瀘州市合江縣荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校先后加入揚(yáng)帆計(jì)劃,成為項(xiàng)目學(xué)校。彼時(shí),圖書室課外書籍老化破損,早已不能滿足孩子們的閱讀需求,信息設(shè)備的老齡化,給老師的教學(xué)帶去了諸多不便。
越是艱苦的環(huán)境越能塑造卓越,沒有孩子因硬件設(shè)施問題放棄自己,也沒有老師因艱苦的教學(xué)條件而放棄孩子們,而是積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性和公益機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,尋求支持。
數(shù)年如一日的等待,數(shù)年如一日的期許,遇見了揚(yáng)帆計(jì)劃,猶如黑暗中的那一抹微光,學(xué)??吹搅藢儆谒麄冏约旱哪前谚€匙。當(dāng)孩子們知道圖書捐贈(zèng)的消息時(shí),眼里都閃爍著智慧的光芒,臉上的那抹微笑頃刻旖旎,剎那芳華,凝成了記憶里的一道別樣風(fēng)景,翩躚在時(shí)光中成一縷茶香盈袖。孩子們?cè)谧穳?mèng)的路上前行,抬頭發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景,看見了驚喜。
借銀河的座機(jī),在星海里遞上愛意。
“書是啟迪智慧的鑰匙,讓分享快樂從收到書籍開始”。2020年,北京知道創(chuàng)宇信息技術(shù)股份有限公司通過新浪揚(yáng)帆公益基金,向陜西省西安市周至縣終南鎮(zhèn)老堡子村的老堡子村小學(xué)捐贈(zèng)了500冊(cè)圖書,讓132名學(xué)生擁有了全新的閱讀體驗(yàn)。北京知道創(chuàng)宇信息技術(shù)股份有限公司是網(wǎng)絡(luò)空間安全專家,長期致力于為政府、企業(yè)類客戶提供完善的云安全解決方案,被評(píng)為亞洲20家最具價(jià)值企業(yè)、中國最酷網(wǎng)絡(luò)安全公司。
2022年,北京知道創(chuàng)宇信息技術(shù)股份有限公司再次為四川省南充市營山縣東升鎮(zhèn)濟(jì)川第二完全小學(xué)校和四川省瀘州市合江縣荔江鎮(zhèn)的荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校捐贈(zèng)圖書室,傳遞溫暖和愛意,讓1094名鄉(xiāng)村兒童能體驗(yàn)課外閱讀的喜悅,養(yǎng)成終生閱讀的習(xí)慣。
荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校甘雪梅老師說道:“收到新浪揚(yáng)帆公益基金捐贈(zèng)的這批圖書,孩子們異常興奮,主動(dòng)幫忙整理、擺放,按捺不住地翻閱著各種圖書。在操場(chǎng)邊,在走廊上,在書架旁,在教室里如癡如醉地閱讀著。此次捐贈(zèng),給學(xué)校圖書室注入新知識(shí),新文化,充實(shí)了圖書室的儲(chǔ)備。學(xué)校、老師及孩子們對(duì)揚(yáng)帆計(jì)劃和荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校表示由衷的感謝,感謝愛心人士贈(zèng)與我們的精神食糧,感謝愛心人士心系孩子!”
濟(jì)川第二完全小學(xué)校鄧輝老師說:“感謝北京知道創(chuàng)宇信息技術(shù)股份有限公司和新浪揚(yáng)帆公益基金向?qū)W校捐贈(zèng)圖書,將以此為契機(jī)讓孩子們暢游書海,多讀好書,在書海中增進(jìn)知識(shí)、增長能力,成長成才?!?/p>
人生就是一次次幸福的相遇,夾雜著一次次傷感的別離。來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們不是在最好的時(shí)光遇見了伸出援手的你們,而是遇見了你們,他們才有了這段最好的時(shí)光。
與光同航,光芒萬丈。
“夤夜寒窗,一燈如豆。溫室口傳,稚徒心受。讓不染纖塵的書聲仍可回蕩寒窗,讓溫暖如豆的燈火仍能閃爍夤夜。”這樣的畫面無時(shí)無刻不出現(xiàn)在小帆的腦海中,這是揚(yáng)帆計(jì)劃翹首以盼的未來。
新浪揚(yáng)帆公益基金自2007年開展至今已經(jīng)超過十余年,有4大公益版塊,項(xiàng)目分為四大板塊:揚(yáng)帆捐書閱讀計(jì)劃、揚(yáng)帆課堂、揚(yáng)帆教育生態(tài)建設(shè)、揚(yáng)帆安全守護(hù)計(jì)劃。揚(yáng)帆捐書閱讀計(jì)劃一直是揚(yáng)帆計(jì)劃最重要,也是覆蓋面最廣的公益項(xiàng)目。
魯迅先生曾在《狂人日記》中疾呼“救救孩子......”,而在此時(shí),小帆想疾呼“幫幫孩子......讓高質(zhì)量的課外圖書觸手可及,讓每個(gè)孩子都擁有平等閱讀的機(jī)會(huì)”。天總會(huì)亮,我們的路還很長......行走過許多地方的橋,看到過許多次的雨后彩虹,品嘗過許多種類的辛酸,還懷著一個(gè)最好時(shí)代的夢(mèng)想。
在青山綠水之間,牽著鄉(xiāng)村兒童的手,走過這座橋,橋上是綠葉紅花,橋下是流水人家,橋的那頭是渴望書籍的孩子,橋的這頭是有愛心的你。揚(yáng)帆計(jì)劃期待攜手更多愛心人士為孩子們的未來添磚加瓦,期待更多志趣相同的人在揚(yáng)帆計(jì)劃相遇,照亮孩子們的閱讀路,與光同航者,自己必將光芒萬丈。
編輯:曹李諾
排版:楊藝晨
審核:趙南 孔明
關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 股份有限公司 鎮(zhèn)中心小學(xué)