師范類一直以來都是高考報(bào)考的熱門，因?yàn)榻逃I(lǐng)域的不斷前行和發(fā)展，不僅大家對(duì)教育領(lǐng)域很重視，國家也是非常重視且大力扶持的。
但是想要成為一名中小學(xué)的教師，并不是一件簡(jiǎn)單的事情，畢竟每年師范類大學(xué)的畢業(yè)生很多，但是有編制的崗位卻并不多。所以很多人將目光放在了幼師行業(yè)里面，尤其是在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天。
市面上大型的幼兒園里，幼師的薪資待遇是并不低的，并且我們都知道幼師行業(yè)的招聘門檻并不是很高，基本上?？埔陨蠈W(xué)生的學(xué)生，畢業(yè)之后都可以從事幼師工作，一些小縣城等，甚至還有中專的學(xué)生從事這份工作。
目前幼師行業(yè)存在的現(xiàn)象，很尷尬但也是事實(shí)
很多人覺得，幼師這樣行業(yè)的走向越來越“低端化”，比如說教師的學(xué)歷比較低，素質(zhì)可能相應(yīng)的也不是很高。其中最常見的就是這個(gè)行業(yè)里面，基本上很少會(huì)見到男老師，理由很簡(jiǎn)單，幼師行業(yè)的薪資待遇并不高，工作環(huán)境每天和小朋友在一起。
在傳統(tǒng)的觀念下，男生是不太好從事這個(gè)職業(yè)的。根據(jù)數(shù)據(jù)限制，幼教行業(yè)里面的大學(xué)生，就業(yè)的比例，連續(xù)5年，有9成的從業(yè)者都是女生，當(dāng)然家長們也更加放心將孩子交給女老師。
還有一點(diǎn)就是幼師的學(xué)歷普遍來說比較低，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國每年的幼兒園教職工人數(shù)大概在500萬左右，整體的學(xué)歷主要集中在?？频乃?，占中人數(shù)的57%左右，還有23%的幼兒園教師只有高中文憑。
這就發(fā)生了讓家長們比較擔(dān)心的時(shí)候，雖然我們不能說教師的學(xué)歷和素質(zhì)一定就掛鉤，但是收到過良好教育的老師，道德素質(zhì)確實(shí)會(huì)更高一點(diǎn)，雖然聽起來是很尷尬的事情，但是也是事實(shí)。
?？粕鷮⒉荒軓氖掠讕熜袠I(yè)，招聘政策有所變動(dòng)，教育部來回應(yīng)了
隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展，國家對(duì)教育領(lǐng)域也是非常重視的，尤其是對(duì)于幼兒、小學(xué)的教育。所以關(guān)于幼兒園教師的學(xué)歷問題，也流傳著一種說話，以后專科生可能沒有辦法從事教師這個(gè)行業(yè)了。
幼兒園的招聘門檻將會(huì)改變，可能以后只招本科以上學(xué)歷的學(xué)生，這個(gè)消息對(duì)于家長們來說，確實(shí)是非常好，老師的學(xué)歷越來越高，那么也就意味著素質(zhì)可能也會(huì)整體提高，那么孩子們?cè)谟變簣@里面學(xué)習(xí)和安全也能夠得到更好的保障。
關(guān)于這樣的消息，教育部也做出了回應(yīng)，在通知中明確表示，將會(huì)逐漸提升高校畢業(yè)生，到中小學(xué)生幼兒園就業(yè)，幼師的招聘門檻也會(huì)慢慢提高。畢竟隨著社會(huì)的不斷發(fā)現(xiàn)，本科也成為了很多行業(yè)的門檻，幼師行業(yè)招聘的改變還有提高，也是必然的事情。
不過面對(duì)這樣的消息，也有人提出了自己的看法，因?yàn)橛讕熜袠I(yè)本身薪資待遇就不算很高，很多大學(xué)生并不想要從事這個(gè)職業(yè)，從事這個(gè)職業(yè)的學(xué)生更多還是?？粕容^多。但是國家對(duì)教育行業(yè)是很重視的。
近年來也加大了對(duì)幼兒園的管理和扶持，公立的幼兒園數(shù)量也越來越多，這類幼兒園里面的老師，不僅薪資待遇可觀，福利待遇也都是有保障的，即便是本科生選擇，也是不錯(cuò)的。
教育是要進(jìn)行不斷發(fā)展的，學(xué)生們也應(yīng)該享受到更好的教育資源和教育環(huán)境，在師資力量更加雄厚的教育環(huán)境下學(xué)習(xí)。在將來的社會(huì)里面，各種行業(yè)都將會(huì)提高自己的招聘門檻，這是正常的事情，專科生的學(xué)歷確實(shí)不吃香了，學(xué)生們要做的就是提高自己的含金量。
專科生怎樣提高自己的就業(yè)率和含金量
考慮參加專升本，提高自己的學(xué)歷
專升本的考試是國家認(rèn)可且社會(huì)承認(rèn)的，并且也是全日制的學(xué)歷，學(xué)生們考上之后需要在本科的學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩年的時(shí)間，畢業(yè)之后也是可以得到學(xué)位證書還有畢業(yè)證書的。這樣對(duì)學(xué)生之后的發(fā)展更加有好處。
如果學(xué)生們覺得專升本的考試比較難的話，那么可以考慮一下在專科期間參軍入伍，這樣在退伍之后完成學(xué)業(yè)，就可以免試升本了，這也是現(xiàn)在國家給?？粕囊粋€(gè)福利。
在校期間多報(bào)考證書，提高自己的含金量
如果學(xué)生們沒有繼續(xù)提高學(xué)歷的想法的話，那么在學(xué)校的時(shí)候，就要多報(bào)考一些證書，努力提高自己的含金量，擁有的技能相關(guān)的證書越多，就越是可以證明學(xué)生們的實(shí)力。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯(cuò)過了！
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會(huì)錯(cuò)的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數(shù)學(xué)方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級(jí)的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。
同時(shí)把這書拿給孩子看，平時(shí)孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時(shí)候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。
一看就看了個(gè)把小時(shí)還不覺得累！家長：實(shí)在是難得的好書！
對(duì)于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書，家長們也給予了很高的評(píng)價(jià)，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書，不可錯(cuò)過！
