去年高考,班里一個孩子如愿以償,順利進(jìn)入985大學(xué),而且選擇了自己喜歡的專業(yè)。
把這個孩子高三后期的幾次模擬考成績排名,給大家列舉一下,希望從中能夠得到一些啟示。
先簡單介紹一下這個孩子的基本情況:
很遺憾,沒有進(jìn)入重點(diǎn)班
這個孩子從小成績優(yōu)異,中考時考入我們當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)高中。
進(jìn)入重點(diǎn)高中后,雖然孩子的成績依舊在班里名列前茅,但沒有被分入重點(diǎn)班。
當(dāng)時總共5個純文組合的文科班,只有一個重點(diǎn)班。而每個普通班的學(xué)生接近60人,重點(diǎn)班卻只有30幾個人。
可想而知,能夠進(jìn)入重點(diǎn)班的難度。
盡管有些不服氣,這個孩子還是不得不呆在了普通班。
高三下學(xué)期,一月一模擬,正式進(jìn)入了高考備戰(zhàn)狀態(tài):
實(shí)際上,高三的各種考試多如牛毛,大大小小,不同名目的考試實(shí)在是太多太多了,在這里,我們只說那種學(xué)生們口中的大考!
何謂大考?顧名思義,就是那種嚴(yán)格劃分考場,每個學(xué)生都有考號,學(xué)校監(jiān)考嚴(yán)格,類似于高考考場的那種考試。
1.第一次模擬考
這是寒假過后的第一次正規(guī)考試,無論是學(xué)校和老師,還是家長和孩子,普遍都很重視。
這個孩子的成績來了個開門紅!
總成績排名班里第一,年級排名30多名(總共1000多名學(xué)生)。
這個成績處于什么水平呢?在我們學(xué)校,通常能夠進(jìn)入年級前300名的,考985,211就大有希望。
這次考試,給了孩子很大的信心,然而,沒想到的是,這是孩子幾次模擬考中最好的排名,之后再也沒有考出這么好的成績,其中還經(jīng)歷了一次大的下滑。
2.第二次模擬考
這次考試,不是本校老師出題,學(xué)?;ǜ邇r從外地買的試卷,而且是和外地一所實(shí)力很強(qiáng)的重點(diǎn)高中進(jìn)行的聯(lián)考。
成績下來,這個孩子依舊穩(wěn)居班里第一,但年級排名到了100多名。
當(dāng)時,孩子家長曾經(jīng)咨詢過老師,老師的回復(fù)是這種起伏正常,許多孩子都會出現(xiàn)這種情況,屬于正常范圍。
3.第三次模擬考
這次模擬考完全不同于以往的模擬考,僅僅相隔幾天,但連續(xù)進(jìn)行了兩次模考,用的不同地區(qū)的試卷。
第一場??迹@個孩子總成績排名班里第二,年級300多名。
這是最差的年級排名了,當(dāng)時不僅孩子自己有壓力,甚至班里傳出了這位班里學(xué)霸不行了的論調(diào)。
我仔細(xì)看過孩子這次考試的各科成績,各科都很均衡,沒有瘸腿科目。
但為什么下跌這么多呢?看看各科在年級中的排名就知道了。
過去,他的每一科成績都比較靠前,但這一次只有一科進(jìn)入了年級前20名,其余的幾科都沒有進(jìn)入前100名。
單科沒有大的優(yōu)勢,總分自然是不行。這次考試,這孩子不是某一科沒考好,而是總體各科成績都不突出,自然不會有好的排名。
然而,幾天之后的第二次???,這孩子的成績同樣讓人們大跌眼鏡!
這次考試,班里第一,年級重回幾十名。
僅僅幾天之差,名次如此的懸殊,但見怪不怪的班主任說,這個正常,再換一份試卷去考試,依舊會有變化。
4.第四次模擬考
這也是高考前最后的一次???。
此時,老師已經(jīng)不允許學(xué)生請假出去補(bǔ)課,嚴(yán)格按照學(xué)校的步驟去走,學(xué)生的作息時間學(xué)校也在慢慢一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整,允許孩子們多了一些休息時間。
這最后的一次考試,這個孩子成績沒有再出現(xiàn)起伏,穩(wěn)定到了班里第一,年級100名的范圍。
最終高考,孩子順利進(jìn)入985大學(xué)。
回顧這個孩子高考前的幾次??迹幸韵赂杏|:
1)沒有孩子能夠始終穩(wěn)定在某個名次
重點(diǎn)高中的孩子之間競爭很激烈,尤其是到了最后的沖刺階段,幾分之差,就會有排名的巨大差距。
有的科目一分之差,排名就相差好幾百名,有的科目,同一個分?jǐn)?shù)段,是一堆的孩子。
有一次考試,班里的兩個孩子總分僅僅相差0.5分,但賦分后總排名相差了20幾名。
所以,當(dāng)你看到兩個孩子總排名相差很遠(yuǎn)時,也許他們的總成績僅僅相差幾分,這就是所謂的“一分之差,干倒千人”!
畢竟同為重點(diǎn)高中的孩子,他們之間的差距并沒有那么大。
因此,當(dāng)孩子的??汲煽兂霈F(xiàn)起伏時,不要驚慌,和孩子一起認(rèn)真分析原因,找到對策就好,孩子的排名能夠穩(wěn)定在某個范圍就好。
2)偏科害死人
重點(diǎn)高中,優(yōu)秀的孩子沒有偏科的,都是各科均衡發(fā)展。
如果一旦出現(xiàn)偏科,那么你別的科目即使再優(yōu)秀,也很難在年級里名列前茅。
當(dāng)時班里有個男生,除了數(shù)學(xué),科科成績優(yōu)秀,但因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績太差,他的總成績始終無法進(jìn)入優(yōu)秀行列。
他的數(shù)學(xué)成績有多差呢?總分150分的題,他考三四十分。
這成績,直接把他的總成績和排名拉的落花流水,實(shí)在可惜。
而這個考上985的孩子,他之所以能夠一直優(yōu)秀下去,一個很大的原因,就是各科均衡,都很優(yōu)秀,沒有瘸腿科目。
3)心態(tài)很重要
到了高三下學(xué)期,真的是又疲累,又壓力山大。
每次的考試排名,都是對孩子心靈的一次沖擊。
一次??歼^后,班里一位成績不錯的學(xué)生在知道成績后,直接背著書包找班主任老師請假回家休息,理由是:回家反思!
班主任很明智,準(zhǔn)了假,孩子的家長也理解,沒有過多干涉孩子,就讓他按照自己的方式靜靜的反思。
幾天之后,大家看到的是一個滿血復(fù)活的孩子,又一次全身心的投入到復(fù)習(xí)之中。
在備戰(zhàn)高考的后期,我還看到有的孩子會出現(xiàn)抗拒上學(xué)的情況,甚至?xí)涿畹目奁?,無論家長怎么勸,都不肯上學(xué)。
還有的孩子,甚至?xí)兊帽┰暌着?,常常會跟陪讀的家長爭執(zhí)。
無論什么情況,我們做家長的就是要做到多一些尊重和理解,多一些鼓勵和欣賞,陪伴孩子穩(wěn)定情緒,以最好的狀態(tài)去迎接高考!
某種意義上來說,高考,也是一場賭博!
既有成績穩(wěn)定,如愿以償?shù)暮⒆樱灿谐0l(fā)揮,考出優(yōu)秀成績的孩子,更有發(fā)揮失常,黯然神傷的孩子。
總之,無論怎樣的結(jié)果,我們都要全力以赴,剩下的就交給命運(yùn):得之我幸,失之我命!加油!
關(guān)鍵詞: 重點(diǎn)高中 這次考試 如愿以償