2022年報(bào)考四川大學(xué)研究生的人數(shù)突破了4萬(wàn)人，不包含推免生人數(shù)都達(dá)到了接近4.36萬(wàn)之眾，這讓四川大學(xué)登上了2022年研究生報(bào)考人數(shù)榜首之位，當(dāng)然，川大連續(xù)三年都位居榜首，以此足見(jiàn)川大在考研學(xué)子心目中的分量。
四川大學(xué)2022年招生規(guī)模分析
不過(guò)，川大2022年的研究生招生規(guī)模也非常大，達(dá)到了7360人之多，其中全日制碩士生為5960人、非全日制碩士生人數(shù)也達(dá)到了1400人。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，四川大學(xué)2022年實(shí)際錄取推免生人數(shù)為2600人左右，那么今年的統(tǒng)考招生規(guī)模約為4760人左右，報(bào)錄比達(dá)到了9.16:1。從全國(guó)范圍來(lái)看，研究生錄取率基本上接近3:1的比例，而四川大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)度是全國(guó)平均水平的3倍。
隨著2022年研考國(guó)家線的公布，四川大學(xué)自劃線也隨之而來(lái)，從公開(kāi)的分?jǐn)?shù)線來(lái)看，整體分?jǐn)?shù)線上漲不少。
學(xué)術(shù)學(xué)位分?jǐn)?shù)線情況分析
2022年四川大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研考復(fù)試線較2021年有大幅度上漲。12個(gè)學(xué)科門(mén)類的分?jǐn)?shù)線漲幅分別為哲學(xué)25分、經(jīng)濟(jì)學(xué)17分、法學(xué)15分、體育學(xué)35分、文學(xué)10分、歷史學(xué)5分、理學(xué)38分、工學(xué)（不含照顧專業(yè)）20分、工學(xué)照顧專業(yè)20分、醫(yī)學(xué)35分、管理學(xué)20分、藝術(shù)學(xué)15分等。
從各學(xué)科門(mén)類的分?jǐn)?shù)漲幅來(lái)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了國(guó)家線的10-15分左右的漲幅，這也是報(bào)考川大人數(shù)較多的一個(gè)“內(nèi)卷”的結(jié)果。12大學(xué)科門(mén)類中，分?jǐn)?shù)線最高的是管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等2個(gè)學(xué)科門(mén)類，達(dá)到了375分，另外文學(xué)也達(dá)到了370分之高，除工學(xué)照顧專業(yè)315分最低之外，其它學(xué)科最低分都在330分及以上。
專業(yè)學(xué)位分?jǐn)?shù)線情況分析
專業(yè)學(xué)位的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，最高分的應(yīng)用心理專業(yè)達(dá)到了398分、新聞與傳播也達(dá)到了397分之高，另外出版、金融、電氣工程等3個(gè)專業(yè)達(dá)到了380分，翻譯373分、公共衛(wèi)生368分、臨床醫(yī)學(xué)365分、藝術(shù)365分、文物與博物館360分等也居高位。
2022年的分?jǐn)?shù)線較去年的分?jǐn)?shù)線來(lái)看，漲幅最高的專業(yè)是公共衛(wèi)生63分、資源與環(huán)境50分、護(hù)理45分、材料與化工40分、林業(yè)35分、文物與博物館30分、金融30分等7個(gè)專業(yè)，都在30分以上，其它專業(yè)漲幅超過(guò)15分的還有體育25分、應(yīng)用心理23分、新聞與傳播15分、出版20分、電子信息15分、土木水利25分、生物與醫(yī)藥25分、風(fēng)景園林20分、口腔醫(yī)學(xué)27分等專業(yè)。降分專業(yè)有社會(huì)工作15分、工商管理15分、會(huì)計(jì)10分、旅游管理10分、圖書(shū)情報(bào)10分等5個(gè)專業(yè)降幅較多。除了上述專業(yè)之外，其它專業(yè)的分?jǐn)?shù)線整體保持相對(duì)平穩(wěn)，漲跌幅度都在10分以內(nèi)。
寫(xiě)在后面
同樣，學(xué)校公布的自劃線是一個(gè)最低要求，四川大學(xué)各學(xué)院可以在這個(gè)分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上提高復(fù)試線，雖然川大公布的復(fù)試線已經(jīng)夠高，但由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，部分學(xué)院的部分專業(yè)極有可能進(jìn)一步提高復(fù)試線。
希望所有報(bào)考川大的學(xué)子們，好運(yùn)。
