說到英國的悠久教育體系，一個(gè)被人津津樂道的獨(dú)特之處在于，這里的單一性別學(xué)校教育，即男校、女校。
很多國內(nèi)的家長在選校時(shí)都曾向我們提出過疑惑：為何現(xiàn)代社會(huì)還繼續(xù)保持男校、女校的傳統(tǒng)？到底我應(yīng)該給孩子選擇混校還是單一性別學(xué)校？男校、女校到底有什么特殊的教育和優(yōu)勢(shì)呢？
今天在我們“英國留學(xué)Q&A”系列視頻中，海德國際教育創(chuàng)始人安妮老師就試圖就這一問題給出她的一些看法。（想看視頻的可以直接拉到文末）
受到宗教或文化信念的影響，對(duì)于某些父母來說，是將他們的孩子送入單一性別學(xué)校還是男女混校是一個(gè)容易做出的選擇。但是對(duì)于那些試圖做出客觀選擇的家長來說，似乎支持單一性別學(xué)校或混校的教育模式的觀點(diǎn)都存在著同樣令人信服的論點(diǎn)而感到苦惱。 今天就和各位家長結(jié)合最前沿的科學(xué)研究結(jié)果聊聊男校，女校以及混校的優(yōu)劣勢(shì)。
單一性別學(xué)校 vs. 混校
單一性別學(xué)校聲稱，它們使學(xué)生能夠以最適合他們的方式進(jìn)行教學(xué)——不是男孩和女孩必須學(xué)習(xí)不同的方法，而是不同的教學(xué)方法可能對(duì)他們更有效。 混校反駁說，男孩和女孩需要學(xué)習(xí)合作，因?yàn)檫@是“現(xiàn)實(shí)世界”中大學(xué)和就業(yè)的本質(zhì)，而讓孩子脫離這些現(xiàn)實(shí)并不能解決任何問題。
單一性別學(xué)校說他們的學(xué)生在沒有性別刻板印象的環(huán)境中蓬勃發(fā)展。混校支持者說……嗯，你知道了，爭(zhēng)論一直存在。
單一性別學(xué)校
在英國公立小學(xué)階段，單一性別學(xué)校并不常見，但倫敦確實(shí)有許多私立的預(yù)備小學(xué)，分為男校和女校。而這些通常是歷史悠久的單一性別高中的初級(jí)部門。將這個(gè)年齡的孩子分開可以使他們以不同的速度學(xué)習(xí)；因?yàn)橛醒芯勘砻鳎?strong>女孩的識(shí)字能力更好，而男孩的數(shù)字能力更好。如果您的孩子從小就是有這些方面的天賦，那么他們很可能在這兩種教育環(huán)境中都表現(xiàn)出色。
男校？女校？混校？
執(zhí)著于每年學(xué)校排名榜單的人士則會(huì)告訴您，取得多數(shù)A和A *的學(xué)校中男校，女校和混校都有。 例如，北倫敦學(xué)校（North London Collegiate）和圣保羅學(xué)校（St Paul’s）—— 兩所單一性別學(xué)校（分別是一所女校和一所男校）———A level成績(jī)都很優(yōu)秀。而海格特（Highgate）等混校也同樣表現(xiàn)優(yōu)異，與之不相伯仲。
而公立學(xué)校，倫敦大多數(shù)表現(xiàn)最好的學(xué)校，例如，The Oratory（男校），亨利埃塔·巴內(nèi)特（Henrietta Barnett）（女校），都是單一性別學(xué)校。
所以，到底誰更好，依舊很難下結(jié)論。
混校的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)
仔細(xì)分析A Level學(xué)校排名的話，還是可以發(fā)現(xiàn)，混校的Six Form學(xué)生成績(jī)表現(xiàn)更優(yōu)異。例如，威斯敏斯特學(xué)校和溫布頓國王學(xué)院都是傳統(tǒng)男校，但是在Six Form階段招收女生，而這些學(xué)校的A Level表現(xiàn)都是全英前十。
當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，這些私校都是考核制選拔學(xué)生的，在Six Form階段招收女生，對(duì)于學(xué)校來說是雙贏的，不但提高了學(xué)校的A Level考試表現(xiàn)，同時(shí)也提升了學(xué)校的生源。
單一性別學(xué)校的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)
對(duì)于男校，女校和混校的研究中也有一些有意思的發(fā)現(xiàn)。
例如，當(dāng)教室里只有男生或者女生時(shí)，女生在科學(xué)課上表現(xiàn)會(huì)更積極；而男生在英語課上則會(huì)表現(xiàn)更活躍。
GCSE和A Level的科目選擇上，也會(huì)出現(xiàn)男校，女校和混校的差異。研究發(fā)現(xiàn)，相比混校，女校中，選擇科學(xué)和數(shù)學(xué)科目的女生比例會(huì)上升很多；而男校的男生可能會(huì)對(duì)音樂和戲劇等課程感興趣的比例會(huì)更高。
而且，許多單一性別學(xué)校都有姐妹學(xué)?；蛘咝值軐W(xué)校。很多時(shí)候，這些兄弟姐妹學(xué)校會(huì)共享課外時(shí)間和設(shè)施，并可以參加大型學(xué)校的音樂會(huì)或戲劇演出。
女生或男校的學(xué)生也會(huì)有機(jī)會(huì)去相應(yīng)的兄弟或姐妹學(xué)校上與自己學(xué)校不提供的科目。所以即使在單一性別學(xué)校，完全性別隔離的教育模式是不存在的。
因此，既然男校，女校和混校在學(xué)術(shù)與社會(huì)表現(xiàn)都各有利弊的情況下，作為父母，到底該如何為自己的小孩進(jìn)行擇校呢？
建議家長對(duì)學(xué)校排名進(jìn)行理性思考，更多對(duì)與孩子進(jìn)行溝通，并思考他或她最快樂的潛質(zhì)到底是什么。最好的學(xué)校是那所最適合您孩子的學(xué)校，在那里他們可以健康發(fā)展并能夠幸福的學(xué)習(xí)成長。
安妮老師“英國留學(xué)Q&A” ——
英國留學(xué)，單一性別學(xué)校VS混校，哪個(gè)更好？
作為立足于英國本土的英國教育機(jī)構(gòu)，海德的顧問老師們可以隨時(shí)隨地多次走訪英國各類頂尖私校，提供給家長學(xué)生們最真實(shí)、客觀、深入、專業(yè)的第一手學(xué)校信息，幫助學(xué)生們針對(duì)目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行定制化輔導(dǎo)備考培訓(xùn)。學(xué)生們來英讀書之后，我們還會(huì)進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)和生活跟蹤服務(wù)?？粗鴮W(xué)生們一步步成才成長，是我們最大的滿足和成就。
做英國教育，我們更專業(yè)。攜手千萬海內(nèi)外家庭共同成長~
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