高三學(xué)子們，你們對(duì)大學(xué)生活會(huì)有怎樣的憧憬呢？是不是自由而又美好的？已經(jīng)上大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該能夠解答這個(gè)問題，畢竟他們已經(jīng)是其中一員了。
不同的學(xué)生可能對(duì)學(xué)校的看法不同，也會(huì)有不同的建議和意見，但學(xué)生們也會(huì)比較有分寸，不過時(shí)間長了總會(huì)有那么一兩個(gè)失了分寸的學(xué)生出現(xiàn)，而這位學(xué)生就是，我們先來了解一下來龍去脈。
大學(xué)生“不愿”薅草，竟拿老師的草藥撒氣，無知而不自知真可怕！
四川一所醫(yī)學(xué)院剛開學(xué)，由于春天的來臨為這所學(xué)校也平添了幾抹綠色，所以看起來“不順眼”的學(xué)校就會(huì)組織學(xué)生們清理一下，就像我們小時(shí)候一樣，找個(gè)時(shí)間給學(xué)?！俺荨?。
眾人拾柴火焰高，發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量，其實(shí)很快就能夠“結(jié)束戰(zhàn)斗”，不過學(xué)校也沒想到這種行為會(huì)給學(xué)生帶來不滿的情緒。
有些學(xué)生在干活的時(shí)候，可能是用力過猛了，也可能是薅草薅高興了，所到之處寸草不生，就連這種帶標(biāo)簽的草，也隨意一拔，像其他草一樣扔在了一旁，真是一點(diǎn)都不好奇，也沒有多想。
陪在一旁的老師發(fā)現(xiàn)之后，連忙把管理此基地的老師叫了過來，老師到后簡(jiǎn)直是欲哭無淚，因?yàn)閷W(xué)生拔的是他辛辛苦苦培養(yǎng)出來的中藥！老師心疼不已，但是又沒有辦法，真的是太難了。
學(xué)生的做法，讓老師真的是無力吐槽，因?yàn)閷W(xué)生拔下來的不止一棵，而且也大概率沒有辦法救過來了，這種發(fā)生在校園里的事情，本來不會(huì)引起什么太大的波瀾，但是學(xué)生不知悔改的態(tài)度，可真是讓老師“寒心”了。
因?yàn)榕B著錄了3個(gè)視頻，期間說說笑笑，拿給其他學(xué)生炫耀，還問你們知道這是什么藥材嗎？還拿著這個(gè)帶標(biāo)簽的草好像在“挑釁”，可能就是明知故意而為之，好給老師個(gè)“下馬威”，意思就是老師以后也別想再找學(xué)生干活了。不過最終她也是自食其果了。
針對(duì)女生的行為，校方處理結(jié)果來了，評(píng)論區(qū)里眾說紛紜
看到發(fā)生這么大的意外，大家也都覺得本來就不應(yīng)該用學(xué)生，學(xué)生是去學(xué)習(xí)的，尤其是大一新生，根本就什么都不懂，造成這樣的損失真是沒有必要，可是事實(shí)的真相可能也沒有大家想象中那么簡(jiǎn)單。
因?yàn)樗哪抗舛虦\，所以糟蹋了老師的心血，而且這也有可能是很多學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)論文，如果因此延期畢業(yè)，真是不知道耽誤了多少時(shí)間，學(xué)生理應(yīng)為自己的行為付出代價(jià)。
最終，該學(xué)生也是遭到了學(xué)校的批評(píng)教育，如果不想做，其實(shí)可以偷偷懶，真的沒有必要做這種事情，與老師無關(guān)，而且誰小的時(shí)候沒有義務(wù)勞動(dòng)過？這是自己生活的校園環(huán)境，干凈整潔的難道不好嗎？
明明知道標(biāo)簽的意義，可還是這樣做了，說明毫不在意學(xué)校老師的成果，在學(xué)校應(yīng)該也不會(huì)在乎學(xué)習(xí)，豈不是本末倒置？如果學(xué)生覺得這樣做很解氣，可以說學(xué)生真的是沒長大，行為實(shí)在是太幼稚了。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，還是接受道德教育的階段，別讓淺薄的目光影響了自己的發(fā)展
看到自己的“戰(zhàn)利品”，拍視頻哈哈大笑，真的是讓人不知道該說些什么好，學(xué)生們要知道，真的不應(yīng)該拿無知當(dāng)個(gè)性，品行不佳的學(xué)生到社會(huì)了也會(huì)吃虧，正常開玩笑和人品問題還是有很大區(qū)別的。
而且學(xué)生被學(xué)校批評(píng)教育后，應(yīng)該也會(huì)影響學(xué)生入黨，如果大學(xué)期間少了這個(gè)機(jī)會(huì)，在畢業(yè)后報(bào)考國企以及公務(wù)員的時(shí)候，也會(huì)少了一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
導(dǎo)員知道此事之后，或許也會(huì)影響學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)選，本來對(duì)于應(yīng)屆生來說大學(xué)的證書就是最好的簡(jiǎn)歷，但現(xiàn)在卻因此受限，學(xué)生們可千萬不要再做此類事情了。
寫在最后：大學(xué)生不愿薅草，錄下給老師的“下馬威”：以后也別想讓“我”薅，可以說是非常勇敢了，但是也勇敢錯(cuò)了地方，真心希望學(xué)生能從根本上認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，加以改正確保今后不會(huì)再犯，希望這件事也能給其他學(xué)生一個(gè)教訓(xùn)。
學(xué)生與老師之間本應(yīng)是比較親近的關(guān)系，也應(yīng)該互相扶持互相幫助，師生關(guān)系應(yīng)該是融洽的，學(xué)生們不要辜負(fù)老師的栽培了哦！
今日話題：你認(rèn)為學(xué)校讓學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)的做法對(duì)嗎？
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關(guān)鍵詞： 批評(píng)教育 自食其果
