文/云校生

在本次冬奧會上，很多優(yōu)秀的選手吸引了我們的注意，他們在賽場上完美發(fā)揮，為祖國贏得了一份又一份的榮譽。

其中最讓人印象深刻的就是谷愛凌了，她在此次東奧會為我國奪得了兩金一銀的好成績，也獲得了很多網(wǎng)友的喜愛。但這樣為國爭光的一位運動健兒，卻遭受到了很多美籍華人的抵制，這些在美華人聯(lián)名上書，希望斯坦福大學(xué)能夠開出谷愛凌的學(xué)籍。這讓很多網(wǎng)友大跌眼鏡，畢竟無論怎么樣，這些人都是擁有中國血統(tǒng)的人，看到谷愛凌為中國爭光不但不加油，反而抵制她。而這群美籍華人的理由是谷愛凌損害了在美華人的利益。這讓很多中國網(wǎng)友不理解，畢竟谷愛凌展現(xiàn)了我國在運動領(lǐng)域的實力，明明提升了我國的國際地位，怎么能說是損害了在美華人的利益呢？

原來，這一小部分的在美華人認(rèn)為，谷愛凌在獲得金牌之后，他們在美國將會受到排擠，因此他們聯(lián)名上書希望斯坦福大學(xué)開除谷愛凌。卻沒想到斯坦福大學(xué)直接通過官方展現(xiàn)了自己的態(tài)度，斯坦福大學(xué)歡迎谷愛凌的加入。

其實真正優(yōu)秀的大學(xué)是不會因為社會上一些小的輿論而改變自身的態(tài)度的，畢竟作為一名優(yōu)秀的運動員，同時還是一名學(xué)霸，谷愛凌能夠給斯坦福大學(xué)帶來更多的收獲，斯坦福不會因為個別不懷好意人的不良居心而去拒絕谷愛凌的入校。

這就能夠體現(xiàn)出一所優(yōu)秀大學(xué)的辦學(xué)態(tài)度了，他們不會主動拒絕人才加入，畢竟高校和人才之間是互相成就的。那么，一所優(yōu)秀的大學(xué)應(yīng)該具備哪些特性呢？

1、歷史底蘊

一些老牌大學(xué)往往擁有自己的文化歷史，擁有自身的人文底蘊。我們可以從一些大學(xué)的校訓(xùn)中感受到一些學(xué)校的底蘊文化，如果想要認(rèn)真了解，就需要在校園內(nèi)多生活一段時間了。對于很多高校同學(xué)而言，一所優(yōu)秀的大學(xué)能夠在潛移默化間影響一個人的生活態(tài)度和精神狀態(tài)。那些優(yōu)秀大學(xué)的畢業(yè)生，會比其他同齡人多出一份處事不驚的態(tài)度。這正是優(yōu)秀大學(xué)帶給他們的變化。

2、知名度

一所大學(xué)知名度越高，往往代表這所大學(xué)實力越強，雖然兩者之間沒有必然因果，但絕大多數(shù)大學(xué)確實存在這樣的關(guān)系。而一所大學(xué)擁有了不錯的知名度之后，才能夠招收更多優(yōu)秀的生源，以此來提升自己學(xué)校的實力，從而形成良性循環(huán)。

無論是在國內(nèi)還是在國際上，一所好的大學(xué)往往都會擁有不錯的知名度。所以很多時候，知名度是判定一所大學(xué)實力的標(biāo)準(zhǔn)，可能不是特別準(zhǔn)確，但大體上不會有很大差別。

3、學(xué)生的質(zhì)量

在國際上，一所大學(xué)的學(xué)生申請量是評定一所大學(xué)實力的標(biāo)準(zhǔn)。雖然國內(nèi)沒有這項標(biāo)準(zhǔn)，但是國內(nèi)也會用招生質(zhì)量來代替。一所優(yōu)秀的大學(xué)是要做到能夠吸引優(yōu)秀學(xué)生前來報考的，除此之外還要看一些畢業(yè)學(xué)生的成就，畢竟能夠為社會輸送高質(zhì)量人才的學(xué)校往往更受青睞。一些家長和孩子都會更關(guān)心一所大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率和成就，國家對此也是很關(guān)注的，畢竟能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的學(xué)校，一般都會有不錯的培養(yǎng)模式。

這些特性是判別一所大學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，大家在報考大學(xué)的時候可以多加參考，當(dāng)然，一所大學(xué)是不是適合自己還要本人自己去判別，畢竟適合自己的才是最好的。

關(guān)鍵詞： 斯坦福大學(xué) 美籍華人 一個人的