唯書有色，唯文有華！為深入落實“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和的閱讀習(xí)慣，昆山二校教育集團(tuán)設(shè)計了“同讀四大名著 共話讀書感受”寒假閱讀活動。

學(xué)生們徜徉在書海中的姿態(tài)是少時最美的時光，瞧，孩子讀得多么認(rèn)真！

孩子們在《三國演義》中沉醉，在書的海洋里盡情遨游。正所謂不動筆墨不讀書，一段段認(rèn)真細(xì)致的批注記錄了孩子們的閱讀痕跡……

一幅幅生動形象、色彩豐富的插畫勾勒著孩子們心中的三國……

讀史使人明智，讀詩使人靈秀……凡有所學(xué)，皆成性格！閱讀的種子已在學(xué)生心里悄悄生根、發(fā)芽。

3月10日，校領(lǐng)導(dǎo)與一年四班及六年一班全體師生共同開啟三國之旅，在班主任樊秀華老師和班主任馬波老師的引領(lǐng)下，共同感受群雄逐鹿的恢弘時代，領(lǐng)略英雄風(fēng)采。

學(xué)生們通過閱讀《三國演義》，提煉出與三國相關(guān)的成語故事，通過講故事的方式，提升了語文素養(yǎng)，營造了閱讀氣氛，豐富了文學(xué)積累，活躍了校園生活。

交流會上，孩子們或慷慨激昂，或娓娓道來，讓那些積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性光輝的經(jīng)典故事在交流會上熠熠生輝。

六年四班“我為三國巧配音”更是將和整個交流會推向高潮。劉備、關(guān)羽、張飛，聲音和表情模仿得惟妙惟肖，盡顯少年風(fēng)采。

分享會結(jié)束后，竇校長對兩個班級的師生閱讀成果給予高度肯定。樊老師腹有詩書，能夠給孩子們起到引領(lǐng)作用，孩子們?nèi)雽W(xué)時間不久，但無論是發(fā)言還是課堂表現(xiàn)，都讓人刮目相看，眼前一亮?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，……凡有所學(xué)，皆成性格”！

揚帆書海里，舉步墨香中。寒假的“經(jīng)典名著閱讀活動”培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng)，今后，學(xué)校將緊緊抓住“雙減”契機，將閱讀分享活動扎實有效的開展下去，讓閱讀為孩子的世界添上一抹絢麗的色彩，一縷書香，一生陽光……

關(guān)鍵詞： 昆山二校 教育集團(tuán) 三國演義