11月10日，上海市教委發(fā)布《上海市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實施方案(2021-2023)》(以下簡稱《實施方案》)，為上海整體性推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、全方位賦能教育綜合改革、革命性重塑高質(zhì)量教育體系、服務國家戰(zhàn)略和上海城市發(fā)展擘畫了新的藍圖。
擘畫教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍圖
今年8月26日，教育部批復同意上海成為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點區(qū)。上海作為全國唯一的教育綜合改革國家試點地區(qū)，此次又承擔全國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點重任，充分體現(xiàn)了黨和國家對上海的信任與期待。數(shù)字化是國家戰(zhàn)略，更是上海“十四五”規(guī)劃確定的重大戰(zhàn)略。今年市委市政府舉行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進會多次強調(diào)，推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型要把城市作為一個整體，要堅持人本導向，強化應用牽引、數(shù)據(jù)賦能、關鍵支撐，加快形成一批群眾最關心、最直接、最受用的生活數(shù)字化應用，讓大家切身感受到城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的實際成效。
在此背景下，市教委出臺了《上海市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實施方案(2021-2023)》，為上海整體性推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、全方位賦能教育綜合改革、革命性重塑高質(zhì)量教育體系、服務國家戰(zhàn)略和上海城市發(fā)展擘畫出一幅教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新的藍圖。
《實施方案》明確提出：上海教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型將堅持“育人為本”“整體推進”“全面賦能”“多元協(xié)同”“安全穩(wěn)妥”五項基本原則，力爭到2023年，將上海建設成為全國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型標桿。要形成一批高質(zhì)量、可復制、可推廣的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗和示范場景。積極探索教育數(shù)字化“新環(huán)境、新體系、新平臺、新模式、新評價”建設，推進教育更高層次的優(yōu)質(zhì)均衡、個性多元。圍繞立德樹人根本任務，更新教育理念，變革教育模式，以數(shù)字化支撐高質(zhì)量教育體系建設。
同時，要全面提升師生信息素養(yǎng)，厚植教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展理念。推進5G+云網(wǎng)融合，優(yōu)化升級信息網(wǎng)絡基礎環(huán)境。實現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”向“一網(wǎng)好辦”轉(zhuǎn)變，教育治理能力更加科學高效。信息化賦能教育管理與教育教學各環(huán)節(jié)，以大數(shù)據(jù)技術(shù)有效支撐教育評價改革。數(shù)據(jù)驅(qū)動的因材施教常態(tài)化實施，教學模式更加靈活智能，人才培養(yǎng)方式更加個性多元。教育資源和服務更加優(yōu)質(zhì)均衡，全面支撐智能泛在、貫穿終身的學習體系。
統(tǒng)籌推進10類教育應用場景建設
《實施方案》明確了8項主要任務：一是創(chuàng)新教育場景示范應用，深入推進教育教學變革;二是推進教育新基建，打造教育數(shù)字化發(fā)展新環(huán)境;三是打造教育數(shù)字基座，賦能各類教育應用發(fā)展;四是推進教育評估數(shù)字化，開展數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育綜合評價;五是創(chuàng)新教育資源建設模式，滿足多元數(shù)字化教育需求;六是實施信息素養(yǎng)提升工程，健全師生信息素養(yǎng)培養(yǎng)體系;七是推進教育管理業(yè)務流程再造，提升教育治理服務能力;八是加強數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究，促進數(shù)字化轉(zhuǎn)型可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)悉，上海將聚焦可復制、可推廣、高質(zhì)量的教育應用場景，統(tǒng)籌推進教、學、管、考、評和研究、服務、資源、實踐活動、家校互動等10類教育應用場景建設。探索數(shù)字孿生學校建設，培育創(chuàng)建100所教育信息化應用標桿學校。探索發(fā)展基礎教育、職業(yè)教育、高等教育基于人工智能的探究式、個性化學習，基于增強現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的沉浸式、體驗式教學，基于5G的遠端多點協(xié)作式教學，深化線上線下教育融合和創(chuàng)新。
同時，上海將探索校園數(shù)字化的實驗實訓、場館使用、基建安防、環(huán)境監(jiān)測、智能晨檢、科學運動、營養(yǎng)膳食、家校共育等應用建設。按照“物聯(lián)、數(shù)聯(lián)、智聯(lián)”原則，全市統(tǒng)籌，試點引領，以區(qū)為主體，搭建開放共享、數(shù)據(jù)互通、技術(shù)集成、應用協(xié)同、交互可用的教育數(shù)字基座，實現(xiàn)各級各類應用系統(tǒng)聯(lián)接和復用。對接國家教育數(shù)字資源中心，進一步整合校內(nèi)外、社會教育資源，利用信息技術(shù)構(gòu)建資源目錄和資源地圖，為市民提供優(yōu)質(zhì)、均衡、豐富、便捷的學習支持。推進線上線下融合的家庭科學育兒指導服務，精準滿足更多家長對育兒資源的多元化需求。推動老年教育機構(gòu)打造特色教育資源和服務項目，幫助老年人熟悉數(shù)字智能終端，融入數(shù)字智能生活，助力跨越“數(shù)字鴻溝”。
