新冠肺炎疫情之下,中國留學(xué)生的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展均受到一定程度的影響。和職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)、被中國留學(xué)生看重的在留學(xué)目的地實(shí)習(xí)呈現(xiàn)哪些新特點(diǎn)?哪些途徑可以獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?面試有什么技巧?本期通過與幾位有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)對(duì)話,聚焦疫情下中國學(xué)子的海外實(shí)習(xí)之路。
學(xué)校資源開啟綠色通道
就讀于美國耶魯大學(xué)資產(chǎn)管理專業(yè)的肖雅藍(lán)剛獲得一個(gè)本地實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),“我是被雇主企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系的,說起來真的要感謝學(xué)校的CDO”。CDO是什么?竟然能讓雇主上門?據(jù)肖雅藍(lán)介紹,CDO是管理學(xué)院的職業(yè)發(fā)展中心,和很多企業(yè)都有聯(lián)系,學(xué)生把簡(jiǎn)歷上傳到CDO的網(wǎng)站,企業(yè)可在另一端看見?!斑@家公司覺得我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷匹配他們的業(yè)務(wù)需求,就通過CDO聯(lián)系了我?!毙ぱ潘{(lán)說。
無獨(dú)有偶,在新加坡留學(xué)的孔苑最近也通過學(xué)校找到了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??自肪妥x于新加坡國立大學(xué)工程學(xué)院,實(shí)習(xí)崗位是助理估算師?!拔覀儗W(xué)校有個(gè)網(wǎng)站很實(shí)用,面向不同學(xué)院的學(xué)生發(fā)布有針對(duì)性的招聘信息?!笨自坊貞浧鹫覍?shí)習(xí)工作的經(jīng)歷說,“我在學(xué)校網(wǎng)站報(bào)名相關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目后,專門負(fù)責(zé)招聘的老師聯(lián)系了我,還幫我修改簡(jiǎn)歷,提了不少有用的建議?!?/p>
記者梳理相關(guān)信息發(fā)現(xiàn),很多國外大學(xué)都十分重視職業(yè)中心的建設(shè)。對(duì)學(xué)生而言,它是海量就業(yè)信息匯集的樞紐,能提供各類豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
有著多年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的InVisor國際教育創(chuàng)始人楊卓倫在接受本報(bào)記者采訪時(shí)介紹,國外大學(xué)官方提供的求職資源,是很多中國同學(xué)會(huì)忽略的?!昂芏鄧獯髮W(xué)的就業(yè)中心不僅能幫學(xué)生鏈接到海量職位,還會(huì)提供優(yōu)質(zhì)求職平臺(tái)賬號(hào)。不僅如此,它的服務(wù)具有延展性,不限于辦講座、搞模擬面試,如果學(xué)生去主動(dòng)溝通,還可能被安排個(gè)性化服務(wù)?!?/p>
“借助學(xué)校資源是尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的較快途徑,因?yàn)楹芏喙椭鞑粫?huì)公開招聘,而會(huì)通過校友資源直接對(duì)接學(xué)校?!毙ぱ潘{(lán)談道,“我的雇主就是我的校友,出于對(duì)學(xué)校教學(xué)的信任,和我聊了聊簡(jiǎn)歷、背景,就錄用了我?!?/p>
面試練習(xí)突破語言關(guān)卡
“疫情下,為了提高遠(yuǎn)程辦公的溝通效率,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)留學(xué)生外語表達(dá)能力的要求明顯提高?!庇殬I(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)注冊(cè)職業(yè)規(guī)劃師丁倩倩告訴本報(bào)記者。不僅如此,疫情催生了線上招聘,視頻對(duì)話模式省去了肢體語言,口頭表達(dá)變得更加重要。
對(duì)此,孔苑體會(huì)很深?!皠傞_始找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),如果是視頻面試,我就很緊張。”孔苑說,“其實(shí)學(xué)了這么年的英語,對(duì)話是沒問題的,但在視頻面試這個(gè)特殊場(chǎng)景下,想要流利嫻熟地表達(dá),還是有難度?!彼窒砹俗约旱募记?,“我在面試當(dāng)天會(huì)先進(jìn)行口語訓(xùn)練,以提前熟悉英語交流的感覺;此外,隨著面試經(jīng)歷的增加,可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整自己,回答時(shí)更加有條理。”
“面試時(shí),和日本同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng),語言的弱勢(shì)是沒辦法忽視的?!睆娜毡玖⒚^大學(xué)畢業(yè)不久的丁婷有同感,“我想進(jìn)咨詢行業(yè)實(shí)習(xí),小組面試不僅要求用日語熟練分析案例,還需要和成員‘打配合’?!?/p>
丁婷回憶說,當(dāng)時(shí)正值疫情暴發(fā),面試轉(zhuǎn)到線上,她的經(jīng)驗(yàn)是日語面試需要大量的準(zhǔn)備?!熬唧w而言,就是反復(fù)練習(xí)。我找日本朋友練過,也報(bào)名參加過各種模擬面試活動(dòng)。”最終,丁婷如愿收到了心儀公司的實(shí)習(xí)錄取信。
據(jù)丁倩倩觀察,對(duì)于中國留學(xué)生來說,“一定不要害怕說。我在英國遇到很多留學(xué)生獲得面試機(jī)會(huì)后,第一個(gè)問題都是問面試用英文還是中文,建議同學(xué)們不用擔(dān)心說不好,先要張開嘴,因?yàn)橹挥羞@樣,你的語言水平才能更快提升”。
積極行動(dòng)拓寬求職途徑
“剛開始,投出的簡(jiǎn)歷石沉大海。”在英國倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院讀數(shù)字傳媒管理的韓昊陽講起了自己的求職過程,起初他在網(wǎng)上搜索崗位,然而數(shù)量有限,尤其是好的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,投遞之后鮮有回復(fù)。發(fā)愁之際,韓昊陽向一位學(xué)姐尋求建議,得知當(dāng)?shù)赜屑也诲e(cuò)的求職機(jī)構(gòu),可以幫助留學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。于是,他主動(dòng)聯(lián)系詢問,“和專業(yè)的老師溝通后,我意識(shí)到自己簡(jiǎn)歷上信息堆疊,存在不少問題。最終,該機(jī)構(gòu)提供了很多優(yōu)質(zhì)職位信息,幫我找到了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作?!?/p>
韓昊陽的經(jīng)歷從側(cè)面印證了中國留學(xué)生在尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的過程中,化被動(dòng)為主動(dòng)、通過各種途徑搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的重要。
對(duì)此,楊卓倫持相同觀點(diǎn)。他認(rèn)為,留學(xué)生可以用好領(lǐng)英等職業(yè)社交平臺(tái)、校友通訊錄,同時(shí)積極參加線上活動(dòng),這些途徑都能幫助大家第一時(shí)間獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、前輩的內(nèi)推以及業(yè)內(nèi)人士的指點(diǎn)。
據(jù)楊卓倫觀察,疫情期間,拓展當(dāng)?shù)厝嗣}難度加大,原因在于線上的人際交往較難深入,能得到的內(nèi)推機(jī)會(huì)減少,而直接在招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷則競(jìng)爭(zhēng)激烈。主動(dòng)、積極、提早準(zhǔn)備,是中國留學(xué)生求職制勝的必備素質(zhì)和技能。
丁婷的成功經(jīng)驗(yàn)正是“提早準(zhǔn)備”?!耙环矫?,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不能拖延,提早準(zhǔn)備才能贏在起跑線上。在日本實(shí)習(xí)求職,需要提前1年就開始準(zhǔn)備。我剛讀研究生時(shí),就意識(shí)到必須要行動(dòng)了?!倍℃谜f。
有接觸大量留學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的丁倩倩則建議同學(xué)們定一個(gè)求職計(jì)劃,例如明確一下每周花幾小時(shí)用在尋找實(shí)習(xí)工作上?!盁o論是疫情當(dāng)中,還是今后遇到的各種變化,留學(xué)生們需要具備在未知變數(shù)中迅速行動(dòng)的能力?!倍≠毁徽f。
國家不同實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不同(鏈接)
畢業(yè)于日本立命館大學(xué)的丁婷建議多嘗試,比如日本的實(shí)習(xí)種類通常分長期和短期。長期實(shí)習(xí)具體時(shí)間沒有限制,短期實(shí)習(xí)時(shí)長一天甚至半天,目的是讓求職者提前感受公司氛圍,了解公司文化。學(xué)生可以借此進(jìn)入不同行業(yè),多體驗(yàn)、多選擇。
據(jù)畢業(yè)于德國開姆尼茨工業(yè)大學(xué)的洪海沛介紹,在德國尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的渠道有學(xué)校網(wǎng)站、職業(yè)社交平臺(tái)、公司官網(wǎng)、熟人推薦等。他曾在當(dāng)?shù)卣业揭患彝蟊砉緦?shí)習(xí),因?yàn)檫@家公司需要一名既懂德語又懂中文的同學(xué)做翻譯工作,正好與洪海沛的學(xué)歷背景匹配,順利通過面試入職。
確實(shí),留學(xué)生和本地學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),要明白自己的優(yōu)劣勢(shì)所在,避開薄弱的求職領(lǐng)域,把精力放在成功率更高的崗位上。很少有公司會(huì)為了國際化而國際化,但有些崗位傾向招收中國學(xué)生,比如有中國地區(qū)業(yè)務(wù)的公司,這類崗位就可以重點(diǎn)關(guān)注。
留學(xué)英美哪些網(wǎng)站可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)(延伸閱讀)
據(jù)竹盟Edu微信公眾號(hào)梳理,在英國的留學(xué)生可以通過以下網(wǎng)站獲得實(shí)習(xí)信息:
1、Student?Circus?該網(wǎng)站針對(duì)目前正在爭(zhēng)取Tier4簽證的在英國際學(xué)生的求職網(wǎng)站,該平臺(tái)列出了英國公司提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、Ratemyplacement?該網(wǎng)站為學(xué)生提供不同行業(yè)的實(shí)習(xí)崗位信息,同時(shí)也是一個(gè)在線論壇,學(xué)生可以寫下自己的實(shí)習(xí)反饋,供其他人參考。
如果在美國留學(xué),關(guān)注以下求職網(wǎng)站可以找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì):
1、LinkedIn?該網(wǎng)站提供美國企業(yè)和就業(yè)導(dǎo)向的在線服務(wù),允許求職者發(fā)布簡(jiǎn)歷、雇主發(fā)布工作。LinkedIn是一個(gè)工作型社交平臺(tái),首先創(chuàng)建賬號(hào),完善個(gè)人資料,在頁面頂部的職位類型里選擇“實(shí)習(xí)”,可以立刻看到哪些聯(lián)系人在不同的公司工作。
2、Indeed?該網(wǎng)站致力于改善網(wǎng)絡(luò)求職體驗(yàn),力爭(zhēng)為求職者提供全面、精確的招聘信息。
3、Idealist?該網(wǎng)站最初是聯(lián)系不同社區(qū)、非營利組織的平臺(tái),后來增添了志愿者招募、職位空缺、實(shí)習(xí)、活動(dòng)等信息。
(記者 周姝蕓)
責(zé)編:趙寬
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