新冠肺炎疫情之下，中國留學生的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展均受到一定程度的影響。和職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)、被中國留學生看重的在留學目的地實習呈現(xiàn)哪些新特點？哪些途徑可以獲取實習機會？面試有什么技巧？本期通過與幾位有經(jīng)驗的同學對話，聚焦疫情下中國學子的海外實習之路。
學校資源開啟綠色通道
就讀于美國耶魯大學資產(chǎn)管理專業(yè)的肖雅藍剛獲得一個本地實習機會，“我是被雇主企業(yè)主動聯(lián)系的，說起來真的要感謝學校的CDO”。CDO是什么？竟然能讓雇主上門？據(jù)肖雅藍介紹，CDO是管理學院的職業(yè)發(fā)展中心，和很多企業(yè)都有聯(lián)系，學生把簡歷上傳到CDO的網(wǎng)站，企業(yè)可在另一端看見?！斑@家公司覺得我的實習經(jīng)歷匹配他們的業(yè)務需求，就通過CDO聯(lián)系了我?！毙ぱ潘{說。
無獨有偶，在新加坡留學的孔苑最近也通過學校找到了不錯的實習機會?？自肪妥x于新加坡國立大學工程學院，實習崗位是助理估算師?！拔覀儗W校有個網(wǎng)站很實用，面向不同學院的學生發(fā)布有針對性的招聘信息?！笨自坊貞浧鹫覍嵙暪ぷ鞯慕?jīng)歷說，“我在學校網(wǎng)站報名相關(guān)實習項目后，專門負責招聘的老師聯(lián)系了我，還幫我修改簡歷，提了不少有用的建議?！?/p>
記者梳理相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)，很多國外大學都十分重視職業(yè)中心的建設。對學生而言，它是海量就業(yè)信息匯集的樞紐，能提供各類豐富的實習機會。
有著多年留學行業(yè)工作經(jīng)驗的InVisor國際教育創(chuàng)始人楊卓倫在接受本報記者采訪時介紹，國外大學官方提供的求職資源，是很多中國同學會忽略的。“很多國外大學的就業(yè)中心不僅能幫學生鏈接到海量職位，還會提供優(yōu)質(zhì)求職平臺賬號。不僅如此，它的服務具有延展性，不限于辦講座、搞模擬面試，如果學生去主動溝通，還可能被安排個性化服務?！?/p>
“借助學校資源是尋找實習機會的較快途徑，因為很多雇主不會公開招聘，而會通過校友資源直接對接學校?！毙ぱ潘{談道，“我的雇主就是我的校友，出于對學校教學的信任，和我聊了聊簡歷、背景，就錄用了我?！?/p>
面試練習突破語言關(guān)卡
“疫情下，為了提高遠程辦公的溝通效率，當?shù)仄髽I(yè)對留學生外語表達能力的要求明顯提高?！庇殬I(yè)發(fā)展協(xié)會注冊職業(yè)規(guī)劃師丁倩倩告訴本報記者。不僅如此，疫情催生了線上招聘，視頻對話模式省去了肢體語言，口頭表達變得更加重要。
對此，孔苑體會很深?！皠傞_始找實習機會時，如果是視頻面試，我就很緊張?！笨自氛f，“其實學了這么年的英語，對話是沒問題的，但在視頻面試這個特殊場景下，想要流利嫻熟地表達，還是有難度?！彼窒砹俗约旱募记?，“我在面試當天會先進行口語訓練，以提前熟悉英語交流的感覺；此外，隨著面試經(jīng)歷的增加，可以不斷總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)整自己，回答時更加有條理?！?/p>
“面試時，和日本同學一起競爭，語言的弱勢是沒辦法忽視的?！睆娜毡玖⒚^大學畢業(yè)不久的丁婷有同感，“我想進咨詢行業(yè)實習，小組面試不僅要求用日語熟練分析案例，還需要和成員‘打配合’?！?/p>
丁婷回憶說，當時正值疫情暴發(fā)，面試轉(zhuǎn)到線上，她的經(jīng)驗是日語面試需要大量的準備。“具體而言，就是反復練習。我找日本朋友練過，也報名參加過各種模擬面試活動。”最終，丁婷如愿收到了心儀公司的實習錄取信。
據(jù)丁倩倩觀察，對于中國留學生來說，“一定不要害怕說。我在英國遇到很多留學生獲得面試機會后，第一個問題都是問面試用英文還是中文，建議同學們不用擔心說不好，先要張開嘴，因為只有這樣，你的語言水平才能更快提升”。
積極行動拓寬求職途徑
“剛開始，投出的簡歷石沉大海。”在英國倫敦大學伯貝克學院讀數(shù)字傳媒管理的韓昊陽講起了自己的求職過程，起初他在網(wǎng)上搜索崗位，然而數(shù)量有限，尤其是好的崗位競爭激烈，投遞之后鮮有回復。發(fā)愁之際，韓昊陽向一位學姐尋求建議，得知當?shù)赜屑也诲e的求職機構(gòu)，可以幫助留學生尋找實習機會。于是，他主動聯(lián)系詢問，“和專業(yè)的老師溝通后，我意識到自己簡歷上信息堆疊，存在不少問題。最終，該機構(gòu)提供了很多優(yōu)質(zhì)職位信息，幫我找到了現(xiàn)在的實習工作?！?/p>
韓昊陽的經(jīng)歷從側(cè)面印證了中國留學生在尋找實習機會的過程中，化被動為主動、通過各種途徑搜索實習機會的重要。
對此，楊卓倫持相同觀點。他認為，留學生可以用好領(lǐng)英等職業(yè)社交平臺、校友通訊錄，同時積極參加線上活動，這些途徑都能幫助大家第一時間獲得實習機會、前輩的內(nèi)推以及業(yè)內(nèi)人士的指點。
據(jù)楊卓倫觀察，疫情期間，拓展當?shù)厝嗣}難度加大，原因在于線上的人際交往較難深入，能得到的內(nèi)推機會減少，而直接在招聘網(wǎng)站投遞簡歷則競爭激烈。主動、積極、提早準備，是中國留學生求職制勝的必備素質(zhì)和技能。
丁婷的成功經(jīng)驗正是“提早準備”?！耙环矫?，尋找實習機會不能拖延，提早準備才能贏在起跑線上。在日本實習求職，需要提前1年就開始準備。我剛讀研究生時，就意識到必須要行動了。”丁婷說。
有接觸大量留學生經(jīng)驗的丁倩倩則建議同學們定一個求職計劃，例如明確一下每周花幾小時用在尋找實習工作上?！盁o論是疫情當中，還是今后遇到的各種變化，留學生們需要具備在未知變數(shù)中迅速行動的能力?！倍≠毁徽f。
國家不同實習機會不同（鏈接）
畢業(yè)于日本立命館大學的丁婷建議多嘗試，比如日本的實習種類通常分長期和短期。長期實習具體時間沒有限制，短期實習時長一天甚至半天，目的是讓求職者提前感受公司氛圍，了解公司文化。學生可以借此進入不同行業(yè)，多體驗、多選擇。
據(jù)畢業(yè)于德國開姆尼茨工業(yè)大學的洪海沛介紹，在德國尋找實習機會的渠道有學校網(wǎng)站、職業(yè)社交平臺、公司官網(wǎng)、熟人推薦等。他曾在當?shù)卣业揭患彝蟊砉緦嵙?，因為這家公司需要一名既懂德語又懂中文的同學做翻譯工作，正好與洪海沛的學歷背景匹配，順利通過面試入職。
確實，留學生和本地學生競爭，要明白自己的優(yōu)劣勢所在，避開薄弱的求職領(lǐng)域，把精力放在成功率更高的崗位上。很少有公司會為了國際化而國際化，但有些崗位傾向招收中國學生，比如有中國地區(qū)業(yè)務的公司，這類崗位就可以重點關(guān)注。
留學英美哪些網(wǎng)站可以尋找實習機會（延伸閱讀）
據(jù)竹盟Edu微信公眾號梳理，在英國的留學生可以通過以下網(wǎng)站獲得實習信息：
1、Student?Circus?該網(wǎng)站針對目前正在爭取Tier4簽證的在英國際學生的求職網(wǎng)站，該平臺列出了英國公司提供的實習機會。
2、Ratemyplacement?該網(wǎng)站為學生提供不同行業(yè)的實習崗位信息，同時也是一個在線論壇，學生可以寫下自己的實習反饋，供其他人參考。
如果在美國留學，關(guān)注以下求職網(wǎng)站可以找到實習機會：
1、LinkedIn?該網(wǎng)站提供美國企業(yè)和就業(yè)導向的在線服務，允許求職者發(fā)布簡歷、雇主發(fā)布工作。LinkedIn是一個工作型社交平臺，首先創(chuàng)建賬號，完善個人資料，在頁面頂部的職位類型里選擇“實習”，可以立刻看到哪些聯(lián)系人在不同的公司工作。
2、Indeed?該網(wǎng)站致力于改善網(wǎng)絡求職體驗，力爭為求職者提供全面、精確的招聘信息。
3、Idealist?該網(wǎng)站最初是聯(lián)系不同社區(qū)、非營利組織的平臺，后來增添了志愿者招募、職位空缺、實習、活動等信息。
（記者 周姝蕓）
責編：趙寬
