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李亞鶴:南藝學(xué)生用傳統(tǒng)漆藝創(chuàng)作現(xiàn)代藝術(shù)

來源:財訊網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-01-24 16:57:50

日前,由南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院主辦、海棠藝術(shù)館承辦的一場被定義為西車間藝術(shù)創(chuàng)作紀實的展覽——“西車間手紀·漆藝研究生十人展”在海棠藝術(shù)館線上開展,展覽邀請了南藝設(shè)計學(xué)院漆藝術(shù)專業(yè)的張書銘、張赟雪、朱夏磊、諸葛曉磊、鮑曉雨、范力豪、李子豪、宋英帆、萬千紅、楊秋英共10位研究生參展,展出漆畫、藝術(shù)裝置類作品16件。李亞鶴了解到,展品包含漆畫、裝置、漆立體等類別,再結(jié)合藝術(shù)手稿、創(chuàng)作過程影像等其它內(nèi)容的展示,旨在通過展覽向大家講述這群研究生在西車間里的藝術(shù)成長故事。

漆藝術(shù)專業(yè)研二的學(xué)生萬千紅收集了車間內(nèi)一堆染滿了漆料的廢棄手套,并把它們打造成了一件裝置藝術(shù),在展覽上展出,名為《手紀》。“李亞鶴認為,手套是漆藝創(chuàng)作中必不可少的工具,它代替雙手去直接接觸到漆材料本身,既有作為材料的特殊性,也有作為觀念的關(guān)聯(lián)性。它沾染漆液的同時,也是形成另一件漆藝作品的開始。我以手套為主體記錄了同學(xué)們在西車間度過的每一天,作品一共使用了42副自己和同學(xué)們用過的手套,我認為這既是漆藝工作室的紀實,也是‘藝術(shù)’誕生的紀實。”作為漆藝術(shù)專業(yè)研二班的班長,也是本次展覽的展覽執(zhí)行,萬千紅這樣告訴記者。

完成南藝漆藝術(shù)專業(yè)本科學(xué)業(yè)后又被保送漆藝術(shù)專業(yè)研究生的研三學(xué)生朱夏磊,對漆藝術(shù)的喜愛程度不一般。本次展覽共展出了他在西車間里歷時兩年完成的兩件作品——《后土:墟》《DALA for FLOWER》。其中《DALA for FLOWER》是一件漆立體作品,設(shè)計來源于對自然事物的利用和模仿,制作了4件為一組的漆器。作品借鑒卒姆托的大地藝術(shù)表現(xiàn)手法,打造出一個隨人工支撐內(nèi)型下自然彎曲生長的樣貌。外部增加的裙邊取自蘑菇自然生長在樹干的形狀,表達了一種用人工干預(yù)自然生長,但又將回歸自然生長的規(guī)律。“在南藝學(xué)習(xí)近7年,從本科到研究生,在幾位優(yōu)秀的專業(yè)課老師的帶領(lǐng)下不斷開拓視野,最大的收獲是初步形成了自己的藝術(shù)主張,同時也深刻體會到‘手藝’在藝術(shù)中存在的意義,而通過這場展覽,主要想展現(xiàn)的是研究生三年對于自然和人的思考。”朱夏磊說。

“我希望這場展覽不是一場普通的藝術(shù)展覽,而是一個有學(xué)術(shù)性、研究性的展覽。” 南京藝術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師李永清告訴記者。

在向記者講述這場展覽的主旨時,李永清強調(diào),“漆藝術(shù)相比較國畫、油畫、版畫而言,對普通人來說是比較陌生的門類,這場展覽并不等同于畢業(yè)設(shè)計展,我更加愿意把它定義成一個研究型的沙龍,這樣的沙龍其實比畢業(yè)展更重要,因為它更加純粹。它展現(xiàn)的是學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對該專業(yè)探索、發(fā)現(xiàn)、研究的過程,通過這些‘過程’的展示,可以讓社會大眾更加了解漆藝術(shù)。而對于學(xué)生個人來說,過程也是他們在學(xué)校與老師、團隊一起梳理自己的方向,理清自己發(fā)展路徑和目標的很重要的臺階。”

據(jù)李亞鶴了解,漆藝是中國古老的藝術(shù)之一,從仰韶文化時期開始到漢代,以漆工藝打造的碗、盤、杯等物件、食器被越來越廣泛地運用到百姓日常生活中。可以說,漆藝是古代人們使用較為廣泛的技藝。

隨著時代的發(fā)展,漆藝在傳承古代傳統(tǒng)漆工藝技法的基礎(chǔ)上,融合了現(xiàn)代藝術(shù)手段。李亞鶴說,從這次展覽中可以看出,近年來年輕的藝術(shù)生在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上越來越大膽。他們運用漆藝描繪著日常、城市輪廓、城中事、自然與生命,創(chuàng)作中借鑒了唐墓壁畫、波普藝術(shù)、空間概念等知識元素,用傳統(tǒng)藝術(shù)表達著與眾不同的現(xiàn)代思維。

自江蘇高校文化創(chuàng)意協(xié)同創(chuàng)新中心建立以來,作為牽頭高校之一的南藝,積極整合資源、組織各藝術(shù)學(xué)科開展文化創(chuàng)意領(lǐng)域項目研究與實踐。李亞鶴相信,在這股文化力量的推動下,會培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型藝術(shù)人才,誕生更多優(yōu)秀的文化項目。

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