在我們雅方家庭教育所服務(wù)過(guò)的眾多家庭中,有這樣一個(gè)家庭:孩子從步入初二開(kāi)始成績(jī)下滑,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何興趣,總是愛(ài)玩手機(jī)。父母嘗試與孩子溝通過(guò),可孩子對(duì)家人的態(tài)度非常冷漠,甚至大喊大叫!父母意識(shí)到是自己家庭教育出現(xiàn)了偏差,也看過(guò)很多教育方面的書(shū),可是都沒(méi)有什么效果,孩子反而越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)。父母實(shí)在沒(méi)有辦法了,找到了我們雅方家庭教育。
雅方家庭教育幫助厭學(xué)孩子
在了解了這家孩子的情況后,雅方家庭教育的專(zhuān)家老師和父母對(duì)接進(jìn)行了電話溝通。溝通時(shí),專(zhuān)家老師詳細(xì)了解了家里的情況,然后和家長(zhǎng)分析了大概情況。此刻父母也明白了家庭教育對(duì)孩子的重要性!父母一直覺(jué)得家庭教育非常深?yuàn)W,自己也為孩子付出了很多,但卻沒(méi)有得到期望中的回報(bào)。家長(zhǎng)反省是之前在孩子需要理解和關(guān)懷的時(shí)候一味的批評(píng)與責(zé)罵讓孩子產(chǎn)生了這些問(wèn)題。之后專(zhuān)家老師與專(zhuān)家組根據(jù)4630系統(tǒng)為孩子制定一個(gè)針對(duì)性的解決方案。
在接受雅方家庭教育指導(dǎo)后,父母認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家老師給予的方法去相信孩子、引導(dǎo)孩子,孩子終于有了改變!孩子不再總是玩手機(jī),開(kāi)始自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)了。就連學(xué)校老師都認(rèn)可孩子,表?yè)P(yáng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)了。隨著家庭教育指導(dǎo)的推進(jìn),孩子與父母互相尊重,不再亂發(fā)脾氣,關(guān)系變得非常融洽!
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,很多父母都沒(méi)有意識(shí)到家庭教育的重要性,其實(shí)父母對(duì)子女的影響很大,有的孩子就是因?yàn)槠綍r(shí)父母關(guān)心的少,缺少關(guān)愛(ài),時(shí)間一久就會(huì)產(chǎn)生叛逆,厭學(xué),跟家長(zhǎng)對(duì)著干等一系列問(wèn)題。
每一位父母在教育孩子上都希望自己可以做到最好,可家長(zhǎng)們并不知道,家庭教育涉及的知識(shí)體系是非常龐大的,需要很多專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),千萬(wàn)不要找各種借口而忽略對(duì)孩子的教育,家庭教育決定了孩子的未來(lái)。父母若沒(méi)用對(duì)方法,只會(huì)適得其反,耽誤孩子。
編輯:LLY
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