為助推各級政府履行教育職責(zé),促進(jìn)教育公平,進(jìn)一步提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,我省日前召開專題會議,就國務(wù)院對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)工作進(jìn)行安排部署,對開展市、縣兩級政府履行教育職責(zé)評價(jià)進(jìn)行動員。
根據(jù)部署,我省將在每年3月底前,由省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室要求印發(fā)開展自查、自評通知,各市政府、省有關(guān)部門及省屬高校、民辦高校根據(jù)通知要求,分別對本地、本部門、本單位上一年度履行教育職責(zé)情況進(jìn)行自查、自評,共同做好國務(wù)院對省政府履行教育職責(zé)評價(jià)工作。
同時,我省進(jìn)一步完善對縣級政府履行教育職責(zé)評價(jià)制度。對縣級政府履行教育職責(zé)的評價(jià),包括省級評價(jià)和市級評價(jià)。省級評價(jià)4年一輪,按規(guī)劃分年度進(jìn)行。
我省建立對市級政府履行教育職責(zé)評價(jià)制度。對市級政府履行教育職責(zé)評價(jià)的對象是各市政府及其相關(guān)職能部門、行政區(qū)域內(nèi)各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),每3年開展一輪,每年評價(jià)3至5個市,按規(guī)劃分年度進(jìn)行。省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室還將委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),利用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查獲得的系統(tǒng)數(shù)據(jù),對各市政府履行教育職責(zé)情況進(jìn)行檢測。評價(jià)結(jié)果將作為考核市政府及其有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的重要依據(jù)。對履行教育職責(zé)不到位、整改不力、出現(xiàn)重大教育安全事故、有弄虛作假行為的單位,將采取適當(dāng)形式對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評,或提出給予處分的建議。
據(jù)了解,今年我省將首次選定3個市及涵蓋各市的42個縣(市、區(qū))作為開展對市政府履行教育職責(zé)評價(jià)的試點(diǎn),按照測評點(diǎn)和新的指標(biāo)體系開展評價(jià)。 (記者馬利)